查道字湛然，歙州休寧人。道幼沉嶷不群，罕言笑，喜親筆硯。未冠，以詞業(yè)稱。侍母渡江，奉養(yǎng)以孝聞。母嘗病，思鱖羹，方冬苦寒，市之不獲。道泣禱于河，鑿冰取之，得鱖尺許以饋，母疾尋愈。
端拱初，舉進(jìn)士高第?？軠?zhǔn)薦其才，授著作佐郎。淳化中，蜀寇叛，命道通判遂州。有使兩川者，得道公正清潔之狀以聞，優(yōu)詔嘉獎(jiǎng)。遷秘書丞，俄徙知果州。時(shí)寇黨尚有伏巖彀依險(xiǎn)為柵者，其酋何彥忠集其徒二百余，止西充之大木槽，彀弓露刃。詔書招諭之，未下，咸請(qǐng)發(fā)兵殄之。道曰：“彼愚人也，以懼罪，欲延命須臾爾。其黨豈無(wú)詿誤邪？”遂微服單馬數(shù)仆，不持尺刃，間關(guān)①林壑百里許，直趨賊所。初悉驚畏，持滿外向。道神色自若，踞胡床而坐，諭以詔意?；蜃R(shí)之曰：“郡守也，嘗聞其仁，是寧害我者？”即相率投兵羅拜，號(hào)呼請(qǐng)罪，悉給券歸農(nóng)。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
天禧元年，知虢州。秋，蝗災(zāi)民歉，道不候報(bào)，出官?gòu)[米賑之，又設(shè)粥糜以救饑者，給州麥四千斛為種于民，民賴以濟(jì)，所全活萬(wàn)余人。二年五月，卒，訃聞，真宗軫惜之，詔其子奉禮郎循之乘傳往治喪事。
道性淳厚，有犯不較，所至務(wù)寬恕，胥吏有過(guò)未嘗笞罰，民訟逋負(fù)②者，或出己錢償之，以是頗不治。嘗出按部，路側(cè)有佳棗，從者摘以獻(xiàn)，道即計(jì)直掛錢于樹(shù)而去。兒時(shí)嘗戲畫地為大第，曰：“此當(dāng)分贍孤遺?！奔熬泳?，家甚貧，多聚親族之煢獨(dú)者，祿賜所得，散施隨盡，不以屑意。與人交，情分切至，廢棄孤露者，待之愈厚，多所周給。
初，赴舉，貧不能上，親族裒錢三萬(wàn)遺之。道出滑臺(tái)，過(guò)父友呂翁家。翁喪，貧窶無(wú)以葬，其母兄將鬻女以襄事。道傾褚中錢與之，且為其女擇婿，別加資遣。又故人卒，貧甚，質(zhì)女婢于人。道為贖之，嫁士族。搢紳服其履行。好學(xué)，嗜弈棋。平居多茹蔬，或止一食，默坐終日，服玩極于卑儉。享年六十四。 （節(jié)選自《宋史•查道傳》）
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[注]①間關(guān)：輾轉(zhuǎn)。 ②逋負(fù)：拖欠稅賦。
8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．得鱖尺許以饋 饋：進(jìn)獻(xiàn) B．或出己錢償之，以是頗不治 治：追究
C．兒時(shí)嘗戲畫地為大第 第：住宅 D．貧甚，質(zhì)女婢于人 質(zhì)：人質(zhì)
9.以下各組句子中，分別表現(xiàn)查道對(duì)親友“孝義”與對(duì)老百姓“仁厚”的一組是（）
A.道泣禱于河，鑿冰取之、得道公正清潔之狀以聞
B.祿賜所得，散施隨盡，不以屑意/道不候報(bào)，出官癝米賑之
C.廢棄孤露者，待之愈厚，所得周給/道傾褚中錢與之，且為其女擇婿
D. 親族哀錢三萬(wàn)遺之/道即計(jì)直掛錢于樹(shù)而去
10.下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A.查道小時(shí)候性格沉穩(wěn)，不茍言笑，喜歡寫字作文，后來(lái)以詞業(yè)著稱。好學(xué)，喜歡弈棋。因奉養(yǎng)母親竭盡孝道而聞名當(dāng)世。
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B.查道舉進(jìn)士高第，得道寇準(zhǔn)的賞識(shí)。知果州時(shí)候，尚有以何彥忠為首的賊黨伏巖谷依險(xiǎn)為寇，查道以仁德感化，使他們歸順為農(nóng)。知虢州時(shí)，遇蝗災(zāi)，查道千方百計(jì)賑災(zāi)，救活了一萬(wàn)多人。
C.查道性格淳厚，即使有人犯法也能寬恕，胥吏有過(guò)失的，他不笞罰；老百姓拖欠稅賦的，他自己出錢償還；仆從摘棗以獻(xiàn)，他掛錢于樹(shù)；待廢棄孤露者，尤其優(yōu)厚。
D.查道對(duì)親族朋友有情有義。居京師時(shí)，家里貧窮，也要供養(yǎng)親族之煢獨(dú)者；傾其所有為友人辦喪事、擇婿嫁女，自己生活卻極為節(jié)儉。
11、（1）用斜線給下面文言文中加波浪的部分?jǐn)嗑?。（3分）
子厚前時(shí)少年，用于為人，不自貴重顧藉，謂功業(yè)可立就故坐廢退既退又無(wú)相知有氣力得位者推挽故卒死于窮裔材不行予時(shí)也。（取材于韓愈《柳予厚墓志銘》）
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（2）將文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①母嘗病，思鱖羹，方冬苦寒，市之不獲。（3分）
②遂微服單馬數(shù)仆，不持尺刃，間關(guān)林壑百里許，直趨賊所。（4分）
九、（查道）
8、D（質(zhì)：典當(dāng)、抵押或譯為：把……抵押給，是名詞活用動(dòng)詞。）
9、B（A對(duì)親之孝使兩川者所為；C都是對(duì)親友仗義疏財(cái)樂(lè)于相助；D親族對(duì)查道的資助不偷取他人佳棗）
10、C（“即使有人犯法也能寬恕”有錯(cuò)，應(yīng)是“有人冒犯自己也不會(huì)計(jì)較”，古代“犯人”一般是“囚”字，“犯”并非是“犯人”，而是“冒犯”，有成語(yǔ)“有犯不較”作證，加上前邊有“道性淳厚”，說(shuō)明其非常厚道。此處屬望文生義，話說(shuō)回來(lái)，如果C項(xiàng)正確，那么查道就是沒(méi)有原則的昏官了，這與整個(gè)文段內(nèi)容有矛盾，聰明的學(xué)生應(yīng)該會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題，這正說(shuō)明了此題有極高的區(qū)分度） 找中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
11、（1）謂功業(yè)可立就/故坐廢退/既退/又無(wú)相知有氣力得位者推挽/故卒死于窮裔/材不行為世用/道不行于時(shí)也。
（2）（查道）于是不穿官服獨(dú)自騎馬帶幾名仆人，連短刀也不拿，輾轉(zhuǎn)山林溝壑百來(lái)里，徑直奔向賊寇的住地。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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