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易優(yōu)作文網(wǎng)——《關(guān)注微信》閱讀理解及答案

《關(guān)注微信》閱讀理解及答案


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《關(guān)注微信》閱讀理解及答案


微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個(gè)為智能終端(手機(jī)、平板等)提供通訊服務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用程序。截至 2013 年 11 月微信注冊用戶量已經(jīng)突破6億,其中,海外用戶超過1億。成為亞洲地區(qū)最大用戶群體的移動(dòng)即時(shí)通信軟件。

【特色介紹】

微信開創(chuàng)了以異步語音 ( 最長60秒) 作為點(diǎn)對點(diǎn)信息傳輸?shù)男履J?。語音輸入比傳統(tǒng)文字信息輸入更加便捷,適合在行走、移動(dòng)、雙手不便等情況下隨時(shí)進(jìn)行信息交流。所有語音信息被留存,可以隨時(shí)回放,解決了用戶不同時(shí)在線的問題。與電話語音傳輸相比,微信用戶處理信息的自由度更高。跟電信運(yùn)營商的短信服務(wù)相比近乎免費(fèi)。微信高效便捷的異步語音傳輸開創(chuàng)了之前其他媒體所不具備的傳播優(yōu)勢。

微信“朋友圈”在信息傳播范圍的可控性上進(jìn)行了新的嘗試。既擁有微博、人人網(wǎng)里對朋友公開發(fā)布信息的“朋友圈”,但與“微博、人人網(wǎng)”比較,微信有限制公開程度的功能,如屏蔽、設(shè)置私密等。這種“既公開又封閉”的信息發(fā)布方式,讓用戶的信息有了介于私密和公開之間更安全、更值得信賴的釋放方式。 在線作文批改系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>

【用戶體驗(yàn)】

用戶甲:進(jìn)入微信界面,一個(gè)小孩在一個(gè)星球上仰望地球,它很好地闡述了微信初始的設(shè)計(jì)理念:人與外界的溝通。它甚至讓原本和互聯(lián)網(wǎng)絕緣的人都能隨心所欲跟上時(shí)代的發(fā)展。如果你不想說話,也可以打開微信平臺,進(jìn)入“朋友圈”,簡單方便地看到身邊朋友分享的“心情”,或是一段話,一張照片,亦或是一篇文章,一則鏈接,也許能給你帶去些許感動(dòng)與思考,并將你的這種感動(dòng)和思考反饋給朋友們。

用戶乙:大部分微信賬號和手機(jī)號綁定,并導(dǎo)入用戶的手機(jī)通訊錄,多是以真實(shí)姓名和照片注冊,令用戶放松警惕,這些信息容易使犯罪分子有機(jī)可乘。雖然個(gè)性化服務(wù)的潮流滾滾向前,但隱私安全問題不可忽視。

【相關(guān)數(shù)據(jù)】

工信部2013年1-2月電信業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:2013年,我國三大電信運(yùn)行商(中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信)語音每戶每月平均收入從去年同期的33.8元下降到31.1元。
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三大電信運(yùn)營商前兩個(gè)月雖然春節(jié)效應(yīng)推動(dòng)短信發(fā)送總量增長,但普通用戶所使用的點(diǎn)對點(diǎn)短信下滑10.6%。1-2月,短信業(yè)務(wù)量達(dá)到1576.1億條,同比增長0.7%,但明顯低于2011年同期的5.7%,更低于2012年同期的7.6%。工信部稱:“微信、微博等新型移動(dòng)信息服務(wù)對短信的替代作用非常顯著?!?

騰訊微信在手機(jī)用戶中的滲透率持續(xù)增長。微信本身免費(fèi),發(fā)微信時(shí)產(chǎn)生的上網(wǎng)流量費(fèi)由運(yùn)營商收取,微信刺激了電信運(yùn)營商無線上網(wǎng)業(yè)務(wù)流量增長。
三家電信運(yùn)營商凈利潤情況(下圖)

【業(yè)界觀點(diǎn)】

關(guān)于微信與電信運(yùn)行商業(yè)務(wù)之爭,各方表示了自己的觀點(diǎn)

中國移動(dòng)董事長奚國華:處理得當(dāng)可雙贏

中國電信董事長王曉初:受影響有限

微信所屬騰訊董事局主席馬化騰:可與運(yùn)營商共贏

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【使用說明】

重慶郵電大學(xué)學(xué)習(xí)的張明同學(xué),花10個(gè)小時(shí)手繪了7頁說明書教父母用微信,下圖是其中的兩頁。

13.根據(jù)以上材料,下列說法不正確的一項(xiàng)是( ▲ )(2分)

A. 微信給用戶帶來了高效、便捷的服務(wù),我們在使用時(shí)也要注意各人隱私安全問題。

B. 微信與電信運(yùn)營商之間是火拼還是合作,雙方高層給出的答案是后者。

C. 曉琳想在自己的微信“朋友圈” 里發(fā)一張照片,是無法對公開程度進(jìn)行限制的。

D. 張明父母給張明發(fā)送語音信息時(shí),張明正好在上課,他可以晚上回宿舍再收聽。

14.【特色介紹】在介紹微信的兩項(xiàng)特色功能時(shí),都使用了什么說明方法?有何表達(dá)效果?(3分)



15.請?jiān)凇鞠嚓P(guān)數(shù)據(jù)】中找出能印證此【業(yè)界觀點(diǎn)】的依據(jù)。(2分) 中小學(xué)生作文投稿,中小學(xué)生作文點(diǎn)評與打分系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>



16.請根據(jù)【使用說明】回答問題。(4分)

(1)張明手繪的這兩頁說明書,正是教他的父母使用【特色介紹】中的微信的 的功能。(2分)

(2)根據(jù)張明的回答,完成你和張明的對話。(2分)

你: ▲

張明:謝謝你!微信操作雖然很簡單,但對于我農(nóng)村父母來說,仍需要更直觀地說明,我在外讀書,不能手把手地教他們,于是就想到手繪了。

17.小軍姐姐的微信 “朋友圈”中有一則大家喜歡分享的微信:“100本世界名著濃縮而成的100句話”,小明選擇自己閱讀過的相關(guān)名著摘錄,但粗心的他在B句摘錄時(shí)把語句和相關(guān)作者與名著對錯(cuò)了號。請你根據(jù)要求幫他糾正。(4分)

A.大人們都學(xué)壞了,上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活?!?高爾基《童年》 提升作文素養(yǎng),尋找作文素材,就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。

B.你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我和美貌,我會讓你無法離開我,就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做,可我們在精神上依然是平等的。————安徒生《丑小鴨》

C.你有一處建在房子里面的小池塘嗎?在那個(gè)小池塘里,你可以隨時(shí)觀察水中生物生活的每一個(gè)片段?!ú紶枴独ハx記》

(1)B句的“安徒生《丑小鴨》”應(yīng)該為: ▲ 《 ▲ 》 (2分)

(2)請你試著為安徒生《丑小鴨》寫一句濃縮的話。(2分)



13. (2分)C

14. (3分)作比較的說明方法。在比較中突出微信特色功能“異步語音”“朋友圈”的特色之處。

15. (2分)盡管微信本身完全免費(fèi),但發(fā)微信時(shí)產(chǎn)生的無限上網(wǎng)流量費(fèi)由運(yùn)營商收取,從2012年三家電信運(yùn)營商凈利潤情況圖來看,微信刺激了電信運(yùn)營商手機(jī)上網(wǎng)總流量增長。

16. (4分)(1)(2分)異步語音

(2)(2分)張明,你手繪的微信說明書體現(xiàn)出來的對父母的愛心、耐心,實(shí)在是讓我們欽佩!(1分)你是怎么想到這樣做的?(1分)

17.(4分)(1) (2分) 夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》

(2)(2分)只要你是一只天鵝蛋,就算生在養(yǎng)雞場里也沒有什么關(guān)系。(或“到更廣大的世界里去”等能揭示名著主旨的句子即可) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《《關(guān)注微信》閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-23;更新時(shí)間:2025-06-09



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