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易優(yōu)作文網(wǎng)——山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸閱讀理解及答案

山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸閱讀理解...


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全文800字

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山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸閱讀理解及答案


文言文閱讀。

【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝;青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

(陶弘景《答謝中書書》)

【乙】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧①,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈②;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠③作響;好鳥相鳴,嚶嚶④成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶⑤飛戾⑥天者,望峰息心;經(jīng)綸⑦世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

(吳均《與朱元思書》)

〖注釋〗①縹碧(piǎobì):青白色。 ②軒邈(xuāunmiǎo):爭高爭遠。 ③泠泠(línglíng):形容水聲的清越。 ④嚶嚶(yīngyīng):鳥鳴聲。 ⑤鳶(yuān):一種猛禽 ⑥戾(lì):至、達到。 ⑦經(jīng)綸(jīnglún):籌劃、治理。

1.解釋下面句子中劃線的字。

①天下獨絕( ) ②急湍甚箭( )

③猛浪若奔( ) ④負勢競上( )

⑤蟬則千轉(zhuǎn)不窮( ) ⑥窺谷忘反( )

2.翻譯下面的兩個句子。

①橫柯上蔽,在晝猶昏。

___________________________________________________

②夕日欲頹,沉鱗競躍。

___________________________________________________

3.兩則短文都從視覺和聽覺寫景。試從文中各摘出一組(不少于2個小句)相關(guān)的句子。

【甲】文 從視覺寫:__________________________________

從聽覺寫:__________________________________

【乙】文 從視覺寫:__________________________________

從聽覺寫:__________________________________

4.兩文都運用了以靜寫動、動靜結(jié)合的手法,試從兩文中各摘出一組運用這種寫法的句子。

【甲】文:___________________________________________

【乙】文:___________________________________________

5.兩文都以寫景為主,也有抒情的點睛之筆。摘出兩文中的抒情句子。

【甲】文:___________________________________________

【乙】文:___________________________________________

參考答案:

1.①獨一無二 ②超過,比……更快 ③奔馳的馬

④依憑 ⑤通“囀”,嗚叫 ⑥ 通“返”,回來。

2.①樹枝縱橫交錯向上延伸,遮住了天空,雖是白天,林間仍顯得昏暗。

②傍晚,夕陽將要落山,原先沉入水底的魚兒,爭著躍出水面。

3.【甲】文 視覺:高峰入云,清流見底;聽覺:曉霧將歇,猿鳥亂鳴

【乙】文 視覺:水皆縹碧,千丈見底;聽覺:好鳥相鳴,嚶嚶成韻

4.【甲】文:夕日欲頹,沉鱗競躍

【乙】文:負勢競上,互相軒邈

5.【甲】文:實是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

【乙】文:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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《山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-08-11



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