文言文閱讀。
【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。
（陶弘景《答謝中書書》）
【乙】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧①，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈②；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠③作響；好鳥相鳴，嚶嚶④成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶⑤飛戾⑥天者，望峰息心；經(jīng)綸⑦世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。
（吳均《與朱元思書》） 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
〖注釋〗①縹碧（piǎobì）：青白色。 ②軒邈（xuāunmiǎo）：爭高爭遠(yuǎn)。 ③泠泠（línglíng）：形容水聲的清越。 ④嚶嚶（yīngyīng）：鳥鳴聲。 ⑤鳶（yuān）：一種猛禽 ⑥戾（lì）：至、達(dá)到。 ⑦經(jīng)綸（jīnglún）：籌劃、治理。
1．解釋下面句子中劃線的字。
①天下獨(dú)絕（ ） ②急湍甚箭（ ）
③猛浪若奔（ ） ④負(fù)勢競上（ ）
⑤蟬則千轉(zhuǎn)不窮（ ） ⑥窺谷忘反（ ）
2．翻譯下面的兩個(gè)句子。
①橫柯上蔽，在晝猶昏。
___________________________________________________
②夕日欲頹，沉鱗競躍。
___________________________________________________
3．兩則短文都從視覺和聽覺寫景。試從文中各摘出一組（不少于2個(gè)小句）相關(guān)的句子。
【甲】文 從視覺寫：__________________________________
從聽覺寫：__________________________________ 小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
【乙】文 從視覺寫：__________________________________
從聽覺寫：__________________________________
4．兩文都運(yùn)用了以靜寫動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合的手法，試從兩文中各摘出一組運(yùn)用這種寫法的句子。
【甲】文：___________________________________________
【乙】文：___________________________________________
5．兩文都以寫景為主，也有抒情的點(diǎn)睛之筆。摘出兩文中的抒情句子。
【甲】文：___________________________________________
【乙】文：___________________________________________
參考答案：
1．①獨(dú)一無二 ②超過，比……更快 ③奔馳的馬
④依憑 ⑤通“囀”，嗚叫 ⑥ 通“返”，回來。
2．①樹枝縱橫交錯(cuò)向上延伸，遮住了天空，雖是白天，林間仍顯得昏暗。
②傍晚，夕陽將要落山，原先沉入水底的魚兒，爭著躍出水面。
3．【甲】文 視覺：高峰入云，清流見底；聽覺：曉霧將歇，猿鳥亂鳴
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【乙】文 視覺：水皆縹碧，千丈見底；聽覺：好鳥相鳴，嚶嚶成韻
4．【甲】文：夕日欲頹，沉鱗競躍
【乙】文：負(fù)勢競上，互相軒邈
5．【甲】文：實(shí)是欲界之仙都，自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。
【乙】文：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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