20易優(yōu)語文題庫，搜索微信小程序“易優(yōu)閱讀寶”25年蘇州中考語文真題全面解析及高效解題技巧訓練
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說實話,看到今年蘇州中考語文題的時候,我第一反應是:這題出得也太"會玩"了吧!尤其是那道閱讀理解,講的是一個學生蘇州中小學語文培訓，就來易優(yōu)悅讀，語文讀寫能力全面提升在姑蘇老巷里找貓,結果貓帶他撞見了做糖粥的阿婆----整篇讀下來,我都饞了.但別被這溫情脈脈的表象騙了,題目一出來,好幾個孩子直呼"上當".所以今天咱們不搞什么高大上的學術分析,就坐下來,像朋友聊天一樣,聊聊這套題到底"坑"在哪,又該怎么跳過去. 小學生語文培訓，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
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現代文閱讀:你以為在講故事,其實它在考邏輯
今年的現代文選材真的挺"蘇州"的,青石板路,評彈聲,一碗熱騰騰的糖粥,氛圍感拉滿.但你要是只顧著感動,那就完了.比如第15題問:"文中主人公為什么最終決定把貓送回原主人?"表面上看是個情感題,好像答"因為他善良"就行.可標準答案寫的是:"通過前文對老人獨居狀態(tài)的描寫和主人公的心理變化,體現其對'歸屬'的理解深化." 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
你看,人家根本不是要你抒情,而是要你從細節(jié)推理出人物心理的轉變.我的建議是:讀完一遍先別急著答題,拿筆圈出三樣東西----人物動作,環(huán)境描寫,對話中的潛臺詞.這三樣,往往是出題人埋線索的地方.別被"溫情"糊住眼睛,語文考試從來不是比誰更感性,而是比誰更清醒. 找中小學生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
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古詩文這塊,背了≠會了
今年的文言文考的是節(jié)選,張岱嘛,那個愛熱鬧又愛孤獨的明代"文藝男青年".題目看著簡單,翻譯"霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白"這種名句,但后面突然來一道:"結合全文,分析作者為何在雪夜獨往湖心亭?" 蘇州小學生語文培訓，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
很多孩子傻眼了.背得滾瓜爛熟,可一到"分析",腦子就空了.這里的關鍵是:古詩文現在越來越不考死記硬背,而是考"理解背后的文人精神".張岱去湖心亭,不是為了看雪,是為了找自己.所以答題時,一定要往上"拔一層"----別停留在"景色美",要說"孤寂中的自我確認""對世俗的疏離感".聽起來玄?其實只要平時多問問自己:"這個人干嘛要寫這個?他心里在想啥?" 易優(yōu)語文題庫,同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
作文:題目簡單,得分難
今年作文題是,聽著特別溫柔,像是讓寫媽媽煮湯,爸爸修自行車那種.但閱卷老師透露:寫這類題材的,八成都在二類文打轉.為啥?太常見了.你想啊,全蘇州市幾萬個考生,幾百個寫"雨中送傘",閱卷老師看到第30篇就得想換行當.
真正拿高分的,是那個寫"聽見老房子拆遷前最后一聲木梁呻吟"的孩子,還有寫"聽見自己心跳在演講臺上突然安靜下來"的.他們的共同點是什么?把"聽見"從生理感官,升級成了心理體驗.所以我的忠告是:別急著動筆,先問自己----我想寫的這個"聲音",能不能讓人心里"咯噔"一下?如果不能,重想.
提分小技巧:錯題本可以這樣用
最后分享個我自己帶學生時發(fā)現的神操作:別把錯題本當成"抄正確答案"的地方.試試這樣做----每次做完一套真題,挑一道最讓你后悔的題,在本子左邊寫原題和你的錯誤答案,右邊不寫標準答案,而是寫:"我當時腦子里在想啥?"比如:"我以為這題考的是母愛,其實它考的是敘事視角轉換."
堅持一個月,你會發(fā)現,自己不再重復犯同類錯誤.因為你開始理解"自己是怎么被題目騙到的",這才是真正的進步.
說到底,語文不是靠猛刷題沖上去的,它更像是一場和出題人的心理博弈.你得學會一邊讀文章,一邊猜:"你到底想讓我看出什么?"2025年的這套題,溫柔中帶刀,浪漫里藏坑.但只要你保持清醒,別被情緒牽著走,分數自然不會虧待你.
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