畫眉
八月的一天下午，天氣暖洋洋的，一群小孩在十分賣力地捕捉那些色彩斑斕的蝴蝶。這時我不由自主地想起童年時代發(fā)生的一件印象很深的事情。那時我才十二歲，住在南卡羅來納州，常常把一些野生的活物捉來放到籠子里，而那件事發(fā)生以后，我這種興致就被拋得無影無蹤了。
我家在林子邊上，每當(dāng)日落黃昏，便有一群美洲畫眉來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫，沒有一件人間的樂器能奏出那么優(yōu)美的樂曲來。
我當(dāng)機(jī)立斷，決心捕獲一只小畫眉鳥，放到我籠子里，讓它為我一人歌唱。
果然，我成功了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來撲去，十分恐懼。但后來它安靜下來，承認(rèn)了這個新家。站在籠子前，聆聽我的小音樂家美妙的歌唱，我感到萬分高興，真是喜從天降。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
我把鳥籠放到我家后院。第二天，它那慈愛的媽媽口含食物飛到了籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞咽下去。當(dāng)然，畫眉媽媽是知道這樣比我來為它的孩子喂食要好得多?？磥?，這是件皆大歡喜的好事情。
接下來的一天早晨，我去看我的小俘虜在干什么，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無聲無息地躺在籠子底層，死了。我對此迷惑不解，不知發(fā)生了什么事情。我想，我的小烏不是已得到了精心的照料了嗎?
那時，正逢著名的鳥類學(xué)家阿瑟威利來看望我的父親，在我家小住。于是，我就把那小可憐兒的可怕的厄運(yùn)告訴了他，聽后，他做了精辟的解釋：“當(dāng)一只美洲畫眉鳥媽媽發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后，就一定要喂小畫眉鳥足以致死的毒莓，它似乎堅信它的孩子死了，總比活著做囚徒好些?！蔽衣犃?，大吃一驚。
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從此以后，我再也不捕捉任何活物來關(guān)進(jìn)籠子里。因為我知道：任何生物都有對自由生活的追求，而這種追求無疑是值得肯定的。
12.給下列詞語注音：(2分)
斑斕 ( ) 吞咽 ( ) 厄運(yùn) ( ) 囚徒 ( )
13.解釋下列詞語在文中的意思：(2分)
A.美妙絕倫：
B.當(dāng)機(jī)立斷：
14.第一自然段中，有一句話：“那件事發(fā)生以后，我這種興致就被拋得無影無蹤了?！闭垎?：句中的“那件事”是指： ，句中的“這種興致”是指： 。(2分)
15.第三自然段中，寫“我”決心捕獲一只小畫眉鳥，要放到籠子里，原因是：
。能表現(xiàn)“我”決心的一個詞語是： (2分)
16.小畫眉鳥“無聲無息地躺在籠子的底層，死了”，是由于： ?！皨寢尅币?dú)⑺佬‘嬅际且驗?： (2分) 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
17.“我再也不捕捉任何活物來關(guān)進(jìn)籠子里。”這句話表明作者懂得了什么道理?(請用原文回答) (2分)
18.匈牙利詩人裴多菲有一首詩：“生命誠可貴，愛情價更高;若為自由故，二者皆可拋?！闭堈J(rèn)真閱讀，并與這篇文章比較，然后，指出它所表現(xiàn)的主題：(2分)
19.給本文擬一個標(biāo)題： (2分)
20.閱讀全文，你能夠得出的啟示有哪些?請你寫一段話來表達(dá)自己的感受，不少于50字。(4分)
參考答案：12.lán yàn è qiú
13.A.美妙到了極點。B.抓住時機(jī)，立刻決斷。
14.我明白了小畫眉鳥死去的原因;把野生的動物捉來放在籠子里。
15.讓它為我一人歌唱 當(dāng)機(jī)立斷
16.畫眉媽媽喂小畫眉鳥足以致死的毒莓;它似乎堅信它的孩子
死了總比活著作囚徒好些。
17.任何生物都有對自由生活的追求，而這種追求無疑是值得肯定的。
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18.追求自由比生命和愛情更重要。(或自由生活是至高無上的)
19.自由與生命
20.略
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