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易優(yōu)作文網(wǎng)——(文言文閱讀理解)與朱元思書片段閱讀及答案

(文言文閱讀理解)與朱元思書片段閱讀及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-12-13

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全文1500字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
與朱元思書片段閱讀及答案

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  一、閱讀下面短文,回答問題
  風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。
  水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
  夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓(xùn),(Tel:181-1815-9898)20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗,每年都有數(shù)十個成功案例。
  1、解釋加粗的字。
  (1)一百許里:
  (2)從流飄蕩:
  (3)橫柯上蔽:
  (4)在晝猶昏:
  2、下面句中含有通假字的是( )
  A.千丈見底 B.有時見日 C.窺谷忘反 D.泠泠作響
  3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
  (1)風(fēng)煙俱凈,天山共色。
  (2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
  4、作者描繪富春江山水的奇麗多姿,極有層次。第一段總寫____________________之美,概括為“_____________,_____________”八個字;第二段承“異水”二字,抓住“_________”和“________”的特點,具體生動地描繪;第三段承“奇山”二字,多層次多角度展示_________________________之美。
  5、說說你對“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句深層意思的理解。寫一則100字左右的筆記。 語文提分好幫手,易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net
  【參考答案】
  1、(1)左右,不定數(shù)。(2)跟隨。(3)樹枝。(4)如同。
  2、BC
  3、(1)沒有一絲兒風(fēng),煙霧也完全消失,天空和群山是同樣的顏色。
  (2)看到這些雄奇的山峰,那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心;看到這些幽深的山谷,那些忙于世俗事務(wù)的人就會流連忘返。
  4、富春江山水 奇山異水 天下獨絕 清 急 富春江兩岸群山
  5、這一句主要寫人們在奇景中的感受。這兒是一個美好、和諧的世界,在此能使人精神高尚,意氣奮發(fā)。那些只顧追求個人名利的人,那些被世俗事務(wù)纏得暈頭轉(zhuǎn)向的人,到這里來看看這雄奇的景象,也會被它吸引,可以冷靜一下頭腦,讓自己的身心得到暫時的休息,讓自己的靈魂得到凈化。(言之成理即可) 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
  二、閱讀下面文段,回答文后問題。
  風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。
  水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
  夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
  1.解釋下列句中的加粗詞。
  (1)橫柯上蔽________ (2)窺谷忘反________
  2.將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。
  負勢竟上,互相軒邈;爭高直接,千百成峰。
  3.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是寫水流勢湍急,《山峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙?
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  答:____________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  4.本文先勾勒出富春江沿岸“___________,___________”的景色特點,再細致描繪了水之清、水之_____、山之_____、山之_____,讓人們充分領(lǐng)略寓春江山水的雄奇秀美。
  答: _____________________________________________________________
  ____________________________________________________________
  5.文中“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情?
  與朱元思書片段閱讀及答案由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編整理,僅供參考:
  (二)1.(1)樹枝 (2)同“返”,返回
  2.(重重疊疊的)山巒各倚仗著自已的地勢爭相向上,仿佛要比一比,看誰爬的最高,伸的最遠,由此而形成無數(shù)的山峰。 蘇州中考語文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對性強,提分就是快(TEL:181-1815-9898)。
  3.有時朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千百里,雖乘奔御風(fēng)以疾也。
  4.奇山異水 天下獨絕 急 高 險(峻;峭;陡) (最后兩空中“山”的特點若答“多”者也可得分)
  5.表達了作者對富春江奇山異水的贊美,留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。
  這篇“與朱元思書片段閱讀及答案”是由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編為您收集整理,希望通過這些閱讀練習(xí)和答案,能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點,進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

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