閱讀文章，完成14—17題。(14分) （甲）
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼。舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡者有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者，何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者，何不為也？由是則生，而有不用也；由是則可以辟患，而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
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董永，少偏孤①，與父居，肆力田畝②，鹿車載自隨。父亡，無以葬，乃自賣為奴，以供喪事。主人知其賢，與錢一萬，遣之。永行三年喪畢。欲還主人，供其奴職③。道逢一婦人曰：“愿為子妻?！彼炫c之俱。主人謂永曰：“以錢與君矣?！庇涝?：“蒙君之惠④，父喪收藏⑤，永雖小人⑥，必欲服勤⑦致力，以報厚德?！敝髟?：“婦人何能？”永曰：“能織?！敝髟?：“必爾⑧者，但令君婦為我織縑⑨百匹。”于是永妻為主人家織，十日而畢。女出門，謂永曰：“我，天之織女也。緣君至孝，天帝令我助君償債耳。”語畢，凌空而去，不知所在。
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注釋：①偏孤：年幼時死了母親。②肆力田畝：（父子）一起盡力種地。③供其奴職：再去做主人的奴仆。④蒙君之惠：蒙受您的恩惠。⑤收藏：收養(yǎng)。⑥小人：貧窮無知的人。⑦服勤：勤勞服侍。⑧爾：這樣，如此。⑨縑：細(xì)絹。
13.解釋下面句中加點的詞。（4分）
?。?）故患有所不辟也 （2）凌空而去
（3）知其賢 （4）天之織女
14.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。
永雖小人，必欲服勤致力，以報厚德。
15.文中以“舍魚而取熊掌”這一生活常理為喻有什么作用？（2分）
16.古往今來，有許多“舍生取義”的志士仁人，請你舉出一例，并簡要說說他（她）的事跡。（不超過20字）（2分）
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17.讀了乙文神話故事，你得到什么啟迪？（2分）
參考答案：
13.（1）通“避”，躲避。 （2）離開（3）他（4）的
14. 如果這兩樣?xùn)|西不能同時具有的話，我就犧牲生命選取大義。
我雖然是貧窮無知的人，一定要勤勞服侍盡心盡力， 來報答您的大德。
15.引出“舍生取義”的觀點。
16.略（朱自清寧可餓死也不肯吃美國的救濟(jì)糧）
17.（1）知恩圖報 （2）好人有好報 （3）恪守承諾 （4）孝敬長輩
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