閱讀下面的文言文，完成(1)～(2)題。
魏文侯過段干木之閭而軾，其仆曰：“君何為軾？”曰：“此非段干木之閭乎？段干木蓋賢者也，吾安敢不軾？且吾聞段干木未嘗肯以己易寡人也，吾安敢高之？段干木光乎德，寡人光乎地；段干木富乎義，寡人富乎財?！彼熘碌摪偃f，而時往問之，國人皆喜，相與誦之曰：“吾君好正，段干木之敬；吾君好忠，段干木之隆。”居無幾何，秦興兵欲攻魏，司馬唐且諫秦君曰：“段干木，賢者也，而魏禮之，天下莫不聞，無乃不可加兵乎？”秦君以為然，乃案兵而輟，不攻魏。文侯可謂善用兵矣。夫君子善用兵也，不見其形，而攻已成，其此之謂也。野人之用兵，鼓聲則似雷，號呼則動天，塵氣充天，流矢如雨，扶傷輿死，履腸涉血，無罪之民，其死者已量于澤矣，而國之存亡，主之死生，猶未可知也，其離仁義亦遠矣！ 易優(yōu)語文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
(選自劉向《新序》，有刪改)
(1)寫出下列加點字在句中的意思。
?、傥岚哺也惠Y____________________________________________________________
②且吾聞段干木未嘗肯以己易寡人也_________________________________________
?、垡叭酥帽?，鼓聲則似雷______________________________________________
答案：①怎么
?、谟?，拿
③就
(2)下列句子中加點字“為”的用法與另外三項不同的一項是( )
A．其仆曰：“君何為軾？”
B．斬木為兵，揭竿為旗
C．趙王竊聞秦王善為秦聲
D．如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為
解析：選A。A.介詞，其余三項均為動詞。
參考譯文：
魏文侯經(jīng)過段干木所住的巷子時行軾禮(軾，是古代車廂前面用作扶手的橫木，這里用作動詞，表示扶著橫木行禮)，他的隨從說：“您為什么要行軾禮？”魏文侯說：“這不是段干木所住的巷子嗎？段干木，是個賢人，我怎么敢不行禮呢？況且我聽說段干木從來不肯拿自己的位置和我的位置交換，我怎么敢在他面前傲慢呢？段干木因為品德好而出眾，我因為土地多而出眾；段干木富有仁義道德，我富有錢財?！蔽何暮罹湍贸霭偃f的俸祿給段干木，經(jīng)常派人慰問他，魏國人都很高興，相互慶賀說：“我們的國君喜歡大道，因為段干木被他尊敬；我們的國君喜歡忠義，因為段干木被他隆重對待?！睕]過多久，秦國舉兵打算攻打魏國，秦國的司馬(官職名)唐且規(guī)勸秦國國君說：“段干木，是個賢人，而魏國國君很尊敬他，天下沒有誰不知道，恐怕不能對魏國動兵吧？”秦國國君認為他說得對，于是按兵不動，一直不敢攻打魏國。魏文侯可以稱得上善于用兵了。曾聽說君子用兵，看不到實際情形，他就已經(jīng)取得了成功，說的就是這種情況。淺陋的人用兵，把鼓聲敲得就像打雷，號呼聲震動大地，塵土滿天，飛箭如雨，扶著傷員載著死者，踏過死者的腸子和鮮血，沒有罪的百姓，他們死亡的數(shù)量可以填滿大河，就算這樣國家的存亡，國君的生死，也依然無法預(yù)料，那樣的話離仁義也就太遠了！
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