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(文言文閱讀理解)《文征明習(xí)字》閱讀答案


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2024-12-13

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全文800字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
《文征明習(xí)字》閱讀答案

  陶侃惜谷《晉書》
  【原文】
  陶侃嘗出游,見(jiàn)人持一把未熟稻,侃問(wèn):“用此何為?”人云:“行道所見(jiàn),聊取之耳?!辟┐笈?:“汝既不田,而戲賊人稻!”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植,家給人足。
  【譯文】
  陶侃曾經(jīng)到郊外去游覽,看到一個(gè)人拿著一把未熟的稻穗,陶侃問(wèn):“拿這些東西干什么?”那人說(shuō):“走在路
  文征明習(xí)字《書林紀(jì)事》
  【原文】
  文征明臨寫《千字文》,日以十本為率,書遂大進(jìn)。平生于書,未嘗茍且,或答人簡(jiǎn)札,少不當(dāng)意,必再三易之不厭,故愈老而愈益精妙。
  【譯文】
  文征明監(jiān)貼寫《文字文》,每天以寫十本作為標(biāo)準(zhǔn),書法就迅速進(jìn)步起來(lái)。他平生對(duì)于寫字,從來(lái)也不馬虎草率。有時(shí)給人回信,稍微有一點(diǎn)不全意,一定三番五次改寫過(guò)它,不怕麻煩。因此他的書法越到老年,越發(fā)精致美好。
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  【閱讀訓(xùn)練】
  1.解釋下面句中加點(diǎn)的詞
 ?、贂齑筮M(jìn)②平生于書③文征明臨寫《千字文》
  ④或答人簡(jiǎn)札
  2.將“少不當(dāng)意,必再三易之不厭”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  譯文
  3.用一句話來(lái)概括這段文字的中心。
  答:
  答案:1.①書法②寫字③臨?、苡袝r(shí)2.稍微不稱心,必定再三地更改它而不感到厭倦。3.本段文字贊揚(yáng)了文明學(xué)習(xí)書法認(rèn)真,一絲不茍的精神。
  上我看見(jiàn)它,隨便拔一把罷了?!碧召┐笈f(shuō):“你既然不種田,竟然還糟蹋人家的稻子!”就把那人抓起來(lái),抽了一頓鞭子。陶侃愛(ài)護(hù)莊稼而執(zhí)法嚴(yán),因此老百姓都勤懇耕種,家家生活寬裕,人人豐衣足食。
  【閱讀訓(xùn)練】
  1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
  ①見(jiàn)人持一把未熟稻②執(zhí)而鞭之
小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>

  2.下列各句中加點(diǎn)的字與“汝既不田”中的“田”用法相同的是()
  A.向吾不為斯役,則久已病矣B.意將隧入以攻其后也。
  C.醉翁之意不在酒D.去國(guó)懷鄉(xiāng)
  3.翻譯:是以百姓勤于農(nóng)植。
  譯文:
  4.者對(duì)陶侃的態(tài)度如何?本文表現(xiàn)了陶侃的什么特點(diǎn)?
  答:
  答案:1.拿用鞭子打2.B3.因此老百姓都勤懇耕種4.贊揚(yáng)。本文表現(xiàn)了陶侃重視農(nóng)耕、愛(ài)護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民有較深的感情的特點(diǎn)。

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