王章字仲卿，泰山鉅平人也。少以文學(xué)為官，稍遷至諫大夫，少以文學(xué)為官，稍遷至諫
大夫，在朝廷名敢直言。元帝初，擢為左曹中郎將，與御史中丞陳咸相善，共毀中書(shū)令石顯，為顯所陷，戚減死髡，章免官。成帝立，征章為諫大夫，遷司隸校尉，大臣貴戚敬憚之。王尊免后，代者不稱職，章以選為京兆尹。時(shí)帝舅大將軍王鳳輔政，章雖為鳳所舉，非鳳專權(quán)，不親附鳳。會(huì)日有蝕之，章奉封事，召見(jiàn)，官鳳不可任用，宜更選忠賢。上初納受章言，后不忍退鳳。章由是見(jiàn)疑，遂為鳳所陷，罪至大逆。語(yǔ)在《元后傳》。
初，章為諸生學(xué)長(zhǎng)安，獨(dú)與妻居。章疾病，無(wú)被，臥牛衣①中，與妻決，涕泣。其妻呵怒之曰：“仲卿!京師尊貴在朝廷人誰(shuí)逾仲卿者?今疾病困厄，不自激，乃反涕泣，何鄙也!” 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀
后章仕官歷位，及為京兆，欲上封事②，妻又止之曰：“人當(dāng)知足，獨(dú)不念牛衣中涕泣時(shí)耶?”章曰：“非女子所知也?！睍?shū)遂上，果下廷尉獄，妻子皆收系。章小女年可十二，夜起號(hào)哭曰：“平生獄上呼囚，數(shù)常至九，今八而止。我君素剛，先死者必君?！泵魅諉?wèn)之，章果死。妻子皆徙合浦。
大將軍鳳薨后，弟成都侯商復(fù)為大將軍輔政，白上還章妻子故郡。其家屬皆完具，采珠致產(chǎn)數(shù)百萬(wàn)。時(shí)蕭育為泰山太守，皆令贖還故田宅。章為京兆二歲，死不以其罪，眾庶冤紀(jì)之，號(hào)為三王③。 (《漢書(shū)•卷傳七十六》)
[注]①牛衣：給牛御寒用的覆蓋物，多用亂麻、草編織。②封事：古代臣子上書(shū)奏事，防有泄密，用袋封緘，稱為封事。③三王：指王尊、王駿、王章三人。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
9.對(duì)下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.在朝廷名敢直言名：出名
B.擢為左曹中郎將擢：提拔
C.獨(dú)不念牛衣中涕泣時(shí)耶獨(dú)：獨(dú)自
D.章由是見(jiàn)疑見(jiàn)：被
10.下列句子從文言句式的特點(diǎn)上看不相同的一組是( )
A.①共殿中書(shū)令石赤，為顯所陷②激于義而死焉者也
B.①章雖為鳳所舉，非鳳專權(quán)②文王拘而演《周易》
C.①不能容于遠(yuǎn)近②吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家
D.①妻子皆收系②雖萬(wàn)被戮，豈有悔哉
11.下列都能直接表現(xiàn)王章“剛直不阿”性格的一項(xiàng)是( )
A.遷司隸校尉，大臣貴戚敬憚之。/與御史中丞陳咸相善，共殿中書(shū)令石顯。
B.稍遷至諫大夫，在朝廷名敢直言。/章雖為鳳所舉，非鳳專權(quán)，不親附鳳。
C.書(shū)遂上，果下廷尉獄，妻子皆收系。/召見(jiàn)，言鳳可不任用，宜更選忠賢。
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D.我君素剛，先死者必君。/死不以其罪，眾庶冤紀(jì)之。
12.下列有關(guān)文章內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是( )
A.王章青年時(shí)代憑著擅長(zhǎng)文學(xué)創(chuàng)作做了官，他擔(dān)任諫大夫時(shí)因和陳咸一同參奏中書(shū)令石顯被免官，直到漢成帝即位他才被重新錄用。
B.王章雖然普被帝舅大將軍王鳳所舉薦，但他不滿王風(fēng)專權(quán)，不巴結(jié)親附王鳳，并借皇上召見(jiàn)自己的機(jī)會(huì)進(jìn)諫皇上另?yè)褓t能之臣輔政。
C.王章在長(zhǎng)安求學(xué)時(shí)期，處境困頓，衣食艱難，身體多病和妻子決別時(shí)傷感哭泣。遭到妻子的痛斥，其妻激勵(lì)他在逆境中崛起，足見(jiàn)其妻賢良。
D.王章曾直言王鳳不可堪輔政遭到王鳳陷害，最后落得命喪監(jiān)獄、妻子兒女遷居合浦的結(jié)果，但當(dāng)時(shí)的人都認(rèn)為他蒙受了冤屈而同情他，包括王鳳的弟弟王商。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)今疾病困厄，不自激，乃反涕泣，何鄙也!
譯文：
(2)平生獄上呼囚，數(shù)常至九，今八而止。我君素剛，先死者必君。
譯文：
——(文言文閱讀理解)“王章字仲卿，泰山鉅平人也?！遍喿x答案附翻譯,來(lái)自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文
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