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易優(yōu)作文網(wǎng)——(文言文閱讀理解)《樂以天下,憂以天下》閱讀答案及翻譯

(文言文閱讀理解)《樂以天下,憂以天下》閱讀答案及翻譯


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-12-13

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全文900字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
《樂以天下,憂以天下》閱讀答案及翻譯

  樂以天下,憂以天下①
  齊宣王見孟子于雪宮②,王曰:“賢者亦有此樂乎③?”
  孟子對④曰:“有。人不得,則非其上⑤矣。不得而非其上者,非也;為民上⑥而不與民同樂者,亦非也。樂⑦民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以⑧天下,憂以天下;然⑨而不王者,未之有也?!?
  注釋
 ?、龠x自《孟子·梁惠王下》。《孟子》,孟子言論和事跡的匯編,共七篇,十四卷。孟子(約公元前372 ——前289年),名軻,字子輿,戰(zhàn)國時鄒(今山東省鄒縣)人,是儒家學(xué)派的代表人物之一。 ②雪宮:齊宣王玩樂的郊外別墅。③樂:享樂。④對:回答。臣下回答君主提出的問題叫“對”。⑤非其上:即以其上為非,認(rèn)為他們的統(tǒng)治不對。⑥民上:人民的統(tǒng)治者。⑦樂:以……為樂,意動用法。⑧以:介詞,相當(dāng)于“把”。⑨然:這樣,代詞。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課,(tel:181-1815-9898)有趣、有用、提分快
  閱讀訓(xùn)練
  1.解釋下列加點的詞。
 ?、俨坏枚瞧渖险?,非也_________ ②樂民之樂_________
  2.下列“以”字與“樂以天下”中的“以”意義和用法相同的一項是( )
  A.不以物喜,不以己悲 B.醫(yī)之好治不病以為功
  C.策之不以其道 D.威天下不以兵革之利
  3.與“未之有也”一句的句式不同的一項是( )
  A.何陋之有 B.子何恃而往 C.甚矣,汝之不惠 D.吾誰與歸
  4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
  ①為民上而不與民同樂者,亦非也。
 ?、谌欢煌跽?,未之有也。
  5.從這段文字中可以看出,孟子主張統(tǒng)治者應(yīng)__________________________;“樂以天下,憂以天下”在范仲淹的《岳陽樓記》中則被進二步升華為_________。
  參考答案: 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  1.①認(rèn)為…不對 不對 ②以…為樂 快樂
  2.B
  3.C
  4.①作為人民的統(tǒng)治者卻不能與人民共同享樂,也是不對的。 ②這樣做了卻不能統(tǒng)治天下的,從來沒有過啊。
  5.與民同樂 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
  譯文
  齊宜王在雪宮里接見孟子,說:“你們這些賢人也有這樣的享受嗎?”
  孟子回答說:“有啊。(您的這種享受)人們得不到,那么就要責(zé)怪他們的統(tǒng)治者了。因為得不到(享受)而責(zé)怪統(tǒng)治者,是不對的;(但是)作為人民的統(tǒng)治者卻不能與人民共同享樂,也是不對的。把老百姓的快樂,當(dāng)成自己的快樂的,老百姓也會把他的快樂當(dāng)作是自己的快樂;把老百姓的憂愁當(dāng)作自己的憂愁的,老百姓也會把他的憂愁當(dāng)作啟己的憂愁。把天下人的快樂當(dāng)做自己的快樂,把天下人的憂愁當(dāng)做自己的憂愁,這樣做了卻不能統(tǒng)治天下的,從來沒有過啊?!?
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