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易優(yōu)作文網(wǎng)——(文言文閱讀理解)“庭堅(jiān)學(xué)問(wèn)文章,天成性得”閱讀答案及翻譯

(文言文閱讀理解)“庭堅(jiān)學(xué)問(wèn)文章,天成性得”閱讀答案及翻譯


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2024-12-13

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全文800字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
“庭堅(jiān)學(xué)問(wèn)文章,天成性得”閱讀答案及翻譯

  閱讀下面的文言文,完成后面的(1)~(2)題。
  庭堅(jiān)學(xué)問(wèn)文章,天成性得,陳師道謂其詩(shī)得法杜甫,學(xué)甫而不為者。善行、草書(shū),楷法亦自成一家。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀俱游蘇軾門下,天下稱為蘇門四學(xué)士。而庭堅(jiān)于文章尤長(zhǎng)于詩(shī),蜀、江西君子以庭堅(jiān)配軾,故稱“蘇黃”。軾為侍從時(shí),舉以自代,其詞有“魁偉之文,妙絕當(dāng)世;孝友之行,追配古人”之語(yǔ),其重之也如此。初,游灊皖山谷寺、石牛洞,樂(lè)其林泉之勝,因自號(hào)“山谷道人”云。(《宋史·黃庭堅(jiān)傳》)
  (1)下列句中加點(diǎn)的“其”的用法與“則或咎其欲出者”中的“其”的用法相同的一項(xiàng)是( )
  A.陳師道謂其詩(shī)得法杜甫
  B.其詞有“魁偉之文……”之語(yǔ) 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文提分班(TEL:181-1815-9898)有趣、有用、提分快
  C.其重之也如此
  D.樂(lè)其林泉之勝
  解析:選D。A.代詞,指代黃庭堅(jiān);B.代詞,他的;C.代詞,指代蘇軾;D.指示代詞,那。
  (2)下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是( )
  A.①學(xué)甫而不為者
  ②臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙
  B.①而庭堅(jiān)于文章尤長(zhǎng)于詩(shī)
 ?、诜畤埜财涠苡诘?
  C.①蜀、江西君子以庭堅(jiān)配軾
 ?、谇乙砸昏抵?,逆強(qiáng)秦之歡,不可
  D.①其重之也如此
 ?、诔贾畨岩?,猶不如人
  解析:選D。A.而:連詞,①表轉(zhuǎn)折,譯為“卻”;②表因果,譯為“因而”。B.于:介詞,①表比較,譯為“比”;②表地點(diǎn),譯為“在”。C.以:介詞,①譯為“把”,②譯為“因?yàn)椤?。D.都是表停頓的語(yǔ)氣詞。
  參考譯文:

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  黃庭堅(jiān)的學(xué)問(wèn)文章,是天性生成的,陳師道認(rèn)為他的詩(shī)得法于杜甫,學(xué)杜甫而又不模仿杜甫的詩(shī)。他擅長(zhǎng)行書(shū)、草書(shū),楷書(shū)也自成一家。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀都游學(xué)于蘇軾門下,天下稱為蘇門四學(xué)士。而黃庭堅(jiān)對(duì)于文章比詩(shī)更擅長(zhǎng),四川和江西的有德君子都以黃庭堅(jiān)配享蘇軾,并稱“蘇黃”。蘇軾做侍從官時(shí),曾舉薦黃庭堅(jiān)代替自己,推薦他詞中有“魁偉之文,妙絕當(dāng)世;孝友之行,追配古人”的話,他看重黃庭堅(jiān)竟到了這種地步。起初,黃庭堅(jiān)游灊皖的山谷寺、石牛洞,喜歡該地方林泉優(yōu)美,因而自號(hào)為“山谷道人”。

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