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高考散文作文《時(shí)間使記憶開出花》_高考作文


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易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),淙淙流水傍勢(shì)而下,撫摸過我的腳丫?;仡^看看她,陽(yáng)光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上,銀色的白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮。我飛奔過去,濺起一片浪花。她卻微笑著擺手,離去。醒來,夢(mèng)中的記憶和幻覺,讓我禁不住淚如雨下。
  這位離開的老人,是我的奶奶,在離開我的一年后的今天,我心中的思念,同與她在一起的記憶一樣,像泉眼出涌的泉水一樣連續(xù)不斷。記憶是風(fēng),揮之不去,一直在我的腦海中盤旋。
  冬天的早晨寒冷,盡管陽(yáng)光射進(jìn)院子,卻依舊融化不了鐵桶內(nèi)的寒冰。我在堂屋的板凳上,乖乖地等著奶奶把我“放進(jìn)手心”。六歲的孩童,對(duì)于奶奶的信任和依賴,山重海深。我的奶奶,穿著深灰色的大棉襖,慈愛地?fù)崦^我的腦袋。她的手大而厚,被時(shí)間打下了艱辛生活的烙印,一道道,卻是她的自豪與驕傲。奶奶說到做到,用紅線套住我的耳洞,從此把我放進(jìn)了她的手心。我快樂時(shí),她知道;我難過時(shí),她亦明了。一根紅線,牽住的,是我一生對(duì)她的想念和眷戀。
  記憶那么多,怎么能被一顆心容納?時(shí)間不緊不慢地走,記憶卻在生根、發(fā)芽。童年逝去,伴著奶奶年齡的毫不客氣地增勢(shì)。我對(duì)她說,您一定會(huì)活過一百歲。奶奶哈哈地笑,幸福而滿足。說這話的時(shí)候,我一拳一拳地捶她的肩、她的腰。我在成長(zhǎng),而她在老去。她的頭發(fā)之中,白色的發(fā)絲壓抑著茍殘的黑發(fā)。我很想將它們拔下,似乎那樣,時(shí)間就會(huì)停下。
  當(dāng)沉重的學(xué)業(yè)限制了我去探望她的次數(shù)的時(shí)候,我渾然不知這會(huì)使我后悔我的選擇。我記得奶奶身體健康,雖然他一生都在勞累和艱辛中度過,然而我的奶奶,是要成為百歲老人的啊!
  人類不是時(shí)間的主人,時(shí)光暫停一秒,我的大腦隨著她的離開,一片空白。隨后而來的,是無數(shù)的記憶。
  我的奶奶做刨冰給我解熱;我的奶奶說我是她最疼愛的孩子;我的奶奶最愛吃桂圓;我對(duì)奶奶說女孩子要自立自強(qiáng);我的奶奶……我的奶奶,我一生之中唯一的阿奶,離開了,只剩下記憶。
  淚水被擦拭之后,時(shí)間履行它的職責(zé),風(fēng)干心中的痛苦。然而,記憶頑強(qiáng)地生長(zhǎng),即使被時(shí)間碾過,卻一定要生根發(fā)芽。
  一剎那,記憶生根發(fā)芽,開出美麗的花,無數(shù)的花瓣輕輕搖曳,承載著我的思念。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,卻讓它開出了花。

作文點(diǎn)評(píng):這篇散文最大的特點(diǎn)就是情真,小作者首先將話題附著于對(duì)親人奶奶的記憶與懷念中,通過對(duì)奶奶的回憶與懷想演繹話題,并且將對(duì)奶奶的記憶比作種子,能夠生根、發(fā)芽和開花,不僅生動(dòng)形象,而且使整篇文章情深深,憶濃濃。本文敘寫奶奶的對(duì)自己的疼愛,自己對(duì)奶奶的記憶與懷想,并非平鋪直敘,而是有詳有略。開頭以夢(mèng)中情景入題,倒敘手法,描寫精當(dāng),構(gòu)成懸念;緊接著用兩個(gè)段落詳寫奶奶對(duì)我的疼愛,可以說這是記憶的種子;略作交代之后,又用排比手法極力鋪陳奶奶留給我的愛的記憶,情既深,憶便足。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《高考散文作文《時(shí)間使記憶開出花》_高考作文》添加時(shí)間:2024-10-07;更新時(shí)間:2025-08-09


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