襲人的寒風(fēng)沿著漫天枯黃的野草卷來，我在蒼茫的幽幽古道上，尋找著千百年來被遺忘和丟棄的珍寶。
那是一種怎樣的奇思，會將真理埋沒在幽僻的山谷，若不是有夸父追日的決心，怎有人能將它覓到。那是一種怎樣的悲哀，是洛陽古道上響徹云霄的感嘆，還是阮藉窮途驚天動地地慟哭；是
哈姆萊特站在崖邊生存或者毀滅的抉擇，還是千里孤墳，昭君幽咽琵琶的怨怒。
我不知道親緣對我意味著什么？莫不就是我的姓氏和血統(tǒng)。那么真理又意味著什么？難道僅僅也就是一種癡迷的執(zhí)著。我不知道“文敵詩友”的白居易、元稹是怎樣作出這種兩難的選擇，更無法想象那個為江州司馬驚起的大詩人怎不受到“文敵”的牽絆，反而淚濺濕青衫。
我不解愛因斯坦和波爾為什么開始還爭得面紅耳赤，轉(zhuǎn)眼間又坐在一起談笑風(fēng)生。
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是情感埋沒了真理，還是真理在情感的簇擁下熠熠生輝。這真是一種無助的悲哀和孤獨。
我是我父親的兒子，而我卻認為父親的處世過于圓滑。我是我老師的學(xué)生，而我卻認為老師的教學(xué)過于呆板。我理解父親的苦衷，更尊重老師的勞動。但“真理只有一個”，我只能選擇這惟一不讓我感到心疚的東西。
浩渺的星空呀，你永遠閃耀著動人的靈光。你哪是知道縱使萬丈的火山灰能掩埋整個的龐貝古城，卻永遠也掩埋不了真理的曙光。
羅馬廣場上空激揚著令人振耳發(fā)聵的文字：“未來的世界會認識我的價值……。”躁動的人群中回蕩著為和平、為真理護衛(wèi)的前以色列總理拉賓的聲音：“相信我，千萬人呼喊的聲音比不上一個在戰(zhàn)爭中失去兒子的母親的痛苦……?！?
對面不是血海深仇的死敵嗎？為什么明知危險重重還要執(zhí)著主動伸出和平的雙手？這里不是滿目瘡痍的子民嗎？為什么還要背著激進的青年，邁出尋求和平的出路？
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激進青年的愛戴難道比不上對手的停戰(zhàn)嗎？親親子民的情感難道比不上與“敵人”的一個握手嗎？
“真理只有一個”，原來這就是答案，是我尋尋覓覓，魂牽夢繞的唯一的歸宿。也是千百年來，無數(shù)仁人志士終身追求奮斗的唯一終極。
評點：這是一篇文筆優(yōu)美的散文。作者扣住感情與認知的關(guān)系，由疑惑、痛苦思索、悟出道理，一層一層深入，揭示了“真理只有一個”、人類必須掙脫感情因素對認知影響的道理。文章立意深刻，內(nèi)容充實，材料典型，文筆生動，理性的表述中洋溢著真摯的感情，顯示出作者相當(dāng)不錯的語文素養(yǎng)。但個別語句也有用詞不當(dāng)或表述不清的毛病。我想，這毛病可能是作者行文時過于追求文句優(yōu)美所造成的。寫文章，想寫得優(yōu)美一點并沒有錯，但不能“以辭害意”。作者倘能克服這一毛病，文章會寫得更完美一些。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
（湖南師大文學(xué)院教授陳果安點評）
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