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高考優(yōu)秀作文――福建地區(qū)(3)


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2024-12-15

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全文800字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)

  拒絕空白
  空白是生命中的盲點(diǎn)。
  我以對(duì)生命的熱烈追求來(lái)莊嚴(yán)宣誓:我拒絕空白。
  兩千多年前孔子對(duì)人說(shuō)過(guò):“天生萬(wàn)物,唯人最貴?!?
  我,生為人,出于對(duì)生命的尊重,我必須有奮發(fā)向上、剛健有為的人生態(tài)度和價(jià)值取向。
  我崇拜孔子。他有“齊家治國(guó)平天下”的理想;他有“吾十五有志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳順,七十從心所欲,不逾矩”的宣言。
  我崇拜孟子。他有“當(dāng)今之世,舍我取誰(shuí)”的
  豪情
  ;他有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其
  筋骨
  ,餓其體膚,空乏其身……”的堅(jiān)毅。
  人生在世,身為社會(huì)一員,就有責(zé)任為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我有義務(wù)做到“達(dá)則兼濟(jì)天下”。
“易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù),語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。

  當(dāng)在熱烈的追求之中遇到艱苦的時(shí)候,我決不會(huì)接受空白,決不會(huì)落得個(gè)“窮則獨(dú)善其身”。
  我要將自己的脊梁化為沙漠中堅(jiān)挺著的胡楊,活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。
  我拒絕空白。我拒絕莊子。拒絕他“終身不仕”,愿化歸于
  自然
  。
  我拒絕空白。我拒絕陶潛。拒絕“守拙歸園田”,“復(fù)得反自然”。
  人生于社會(huì),怎能逃避社會(huì)?
  我決不會(huì)給生命留下一點(diǎn)空白。
  我有理想,我愿盡我所能為人類社會(huì)注入前進(jìn)的一絲力量。我愿做到“仁者
  愛人
  ”、“仁者無(wú)不愛”、“泛愛眾”的博愛。我愿如“長(zhǎng)太息以掩泣兮,哀民生之多艱”的屈平;我愿如“憑軒涕細(xì)流”,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的杜子美;我愿如“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;我愿如“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的 蘇州中考語(yǔ)文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。
  林則徐
  。所以我拒絕空白,拒絕“窮則獨(dú)善其身”。
  我有毅力,有孟子“苦其心志,勞其筋骨”的堅(jiān)毅,有“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng),有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)持,有沙漠中胡楊的堅(jiān)韌。
  我,要用我的理想和毅力,去拒絕空白,去追求我熱烈的人生。
  點(diǎn)評(píng)
  行文遵循的寫作是逆向思維的成果體現(xiàn),全文充滿一種飽滿、積極的人生認(rèn)識(shí)。立意高遠(yuǎn),不囿于固勢(shì),打破一貫的美學(xué)范疇和人生信念,文字和思路行云流水,旁征博引,有較深厚的素養(yǎng)。
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