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與“詩歌”相關(guān)的作文標簽  

  • 陶淵明與田園詩_語文文學常識

    今天，易優(yōu)作文，專注中小學生語文閱讀寫作能力提升）（易優(yōu)悅讀）就跟大家分享陶淵明與田園詩，希望對拓展同學們的課外閱讀視野有幫助。在中國文學史上，陶淵明是第一個以田園景色和田園生活為題材大量進行詩歌創(chuàng)作的詩人，他開創(chuàng)了田園詩派。他的田園詩，追求平和悠閑的心境與恬淡樸素的物境的融合，呈現(xiàn)著渾然天成的大境陶淵明與田園詩,...

  • 初一散文作文《地震詩歌》

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  • 什么是抒情？它具體是怎樣運用的？_高中語文基礎(chǔ)知識

    一、含義抒情，即表達情思，抒發(fā)情感。 指以形式化的話語組織，象征性地表現(xiàn)個人內(nèi)心情感的一類文學活動，它與敘事相對，具有主觀性、個性化和詩意化等特征。抒情方式具體來分又可分為借景抒情法、觸景生情法、詠物寓情法、詠物言志法、直抒胸臆法、融情于事法和融情于理法等。作為一種特殊的文學反映方式，抒情主要反映社會生活的精神方面...

  • 著名詩歌《假如生活欺騙了你》的作者是誰？( )_文學常識選擇題

    易優(yōu)作文為大家提供的文學常識選擇題：著名詩歌《假如生活欺騙了你》的作者是誰？( ) 1、普希金2、郭沫若3、徐志摩4、歌德正確答案：1,易優(yōu)作文，專注中小學生語文閱讀寫作綜合能力訓練。

  • 高考文言詩詞名句之總結(jié)_高中語文基礎(chǔ)知識

    1固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦由今之視昔，悲夫！（王羲之《蘭亭集序》2大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（司馬遷《鴻門宴》）3古之學者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（韓愈《師說》）4.是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。（韓愈《師說》）5孔子曰：...

  • 寫作閱讀_高中語文基礎(chǔ)知識

    鑒于大家對高中頻道十分關(guān)注，易優(yōu)作文，專注中小學生語文閱讀寫作能力提升）（易優(yōu)悅讀）在此為大家搜集整理了此文“高中語文基礎(chǔ)知識：寫作閱讀”，供大家參考! 高中語文基礎(chǔ)知識：寫作閱讀一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議寫作閱讀,高中語文基礎(chǔ)知識,中小學作文培訓,中小學作文輔導,中小學語文培訓,中小...

  • 初二詩歌作文《頌祖國》

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  • 初一詩歌作文《都是全班惹的禍》

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  • 初二詩歌作文《潔白的生命塔》

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  • 初一詩歌作文《美酒•清水•詩》

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  • 走進李白的批判現(xiàn)實抒情詩_高中語文基礎(chǔ)知識

    西方有句名言:“憤怒出詩人?！敝袊糯鷦t有“詩窮而后工”的說法。李白之所以成為偉大詩人，正是命運的窮厄玉成了他。李白的窮厄與憤怒，是他的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生強烈矛盾的結(jié)果。從青年時代起，詩人就懷著用世的熱情和“濟蒼生、安社櫻”的功業(yè)抱負，積極投入現(xiàn)實的懷抱，期待政治上有所作為。然而，在現(xiàn)實生活中卻不斷碰壁，一再受挫，“中...

  • 初二詩歌作文《風知道》

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  • 高中生必讀名著讀練寫考全能手冊之《女神》（二）_文學常識

    作者：楊紅霞主要人物《女神》里有一個貫穿始終的“抒情主人公形象”，可以視為郭沫若“自我表現(xiàn)”的產(chǎn)物，但這“自我”是與他心目中的整個宇宙、整個世界、整個人類社會融為一體的。在他的詩里，內(nèi)與外，主體與客體，個人與社會，人與自然已經(jīng)消失了界限，整個宇宙都在詩人內(nèi)心情感與情緒的波動中輝映涌動著，而詩人的情感與情緒又在整...

  • 詩歌剖析：感性的抒寫與理性的包涵_文學常識

    作者：林承雄詩要有耐人尋味的余地，才好。過于淺白，則索然；過于隱晦，則生澀。這種詩歌的味道，是文本中的一處窗子，把寫作者的智慧靈光投射出來，引讀者去那文本城堡的內(nèi)部去觀光、游賞，與之作一次心靈的攀談，這樣的詩歌才有勃發(fā)的生命力。每一個讀者與該文本的對話過程，都是一次充滿生趣的探險。如何開設(shè)這樣的一扇窗口，恐怕要...

  • 初一議論文《是非標準》

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  • 初二詩歌作文《未來的能源》

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  • 詩歌剖析：詩歌中的柔性_文學常識

    作者：黎元崇高與優(yōu)美，并非對立的，而常常表現(xiàn)為統(tǒng)一的圓融。陽剛有陽剛的偉岸，陰柔有陰柔的震撼。性別角色在詩歌寫作中常常是交錯或說易位的。譬如，唐代詩歌中大量的代擬體，男性詩人以女性視角寫閨怨詩寫宮廷詩，都是典例。親情之愛是文學永恒的母題，這一母題永遠是常寫常新的。讀冰心的《繁星·春水》篇，那種類型的小詩猶如炎炎...

  • 高中語文古詩詞鑒賞解題指導_高中語文基礎(chǔ)知識

    【編者按】古詩詞鑒賞是高考語文的一個重要內(nèi)容,它要求考生全面調(diào)動自己的知識積累、生活閱歷和審美情趣,感知詩歌的形象,品味其語言藝術(shù),領(lǐng)略其表達技巧,并用自己的語言加以表達。由于該考點能力層級為鑒賞評價(E級),能力層級高,學生在解題時,失分較多。筆者通過幾年的高三教學總結(jié)出要想得高分需要做好以下三個方面的工作:一是精“...

  • 初一詩歌作文《賽爾號飛船》

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  • 初一詩歌作文《那條路》

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