亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区


與“狀語(yǔ)”相關(guān)的作文標(biāo)簽  

  • 辨析語(yǔ)病的方法_高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

    【編者按】語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯，并提出能辨析和修改語(yǔ)病。對(duì)病句進(jìn)行明確辨別和認(rèn)識(shí)，是修改病句的基礎(chǔ)，是對(duì)同學(xué)語(yǔ)言表達(dá)較高層次的要求，了解病句主要類(lèi)型，辨析病句可分四步走; 一、先找句子主干，即找出句子的主、謂、賓中心語(yǔ)，看句子成分有無(wú)殘缺、贅余或搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。例...

  • 文言文名詞作狀語(yǔ)歸納_文學(xué)常識(shí)

    李珍霞名詞作狀語(yǔ)的七種情形詞類(lèi)活用在古漢語(yǔ)中是很普遍的現(xiàn)象，名詞活用作狀語(yǔ)便是其中之一。一般地說(shuō)，在古文中，一個(gè)名詞的后面緊跟著的是一個(gè)動(dòng)詞，構(gòu)成的不是主謂關(guān)系，就應(yīng)該考慮那其中是否有名詞活用作狀語(yǔ)的情況了。如“有狼當(dāng)?shù)?，人立而啼”句中的“人立”?gòu)成的就不是主謂關(guān)系，而是表明那橫在道上的狼站立的方式。名...

  • 古漢語(yǔ)中名詞用作動(dòng)詞判斷“八法”_文學(xué)常識(shí)

    浙江桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)教師進(jìn)修學(xué)校 付啟勝名詞活用為動(dòng)詞的現(xiàn)象在現(xiàn)代漢語(yǔ)里很少見(jiàn)，但在古代漢語(yǔ)里卻經(jīng)常出現(xiàn)。文言文中名詞用作動(dòng)詞的情況有三種，分別是名詞用作一般動(dòng)詞、名詞的使動(dòng)用法和名詞的意動(dòng)用法。本文只對(duì)名詞用作一般動(dòng)詞的情況作一些分析。筆者通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注以下八種常見(jiàn)的句子結(jié)構(gòu)，名詞用作一般動(dòng)詞的問(wèn)題便會(huì)...

  • 辨析語(yǔ)病四步走_(dá)高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

    考試說(shuō)明》規(guī)定了四種病句類(lèi)型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯，并提出能辨析和修改語(yǔ)病。對(duì)病句進(jìn)行明確辨別和認(rèn)識(shí)，是修改病句的基礎(chǔ)，是對(duì)同學(xué)語(yǔ)言表達(dá)較高層次的要求，了解病句主要類(lèi)型，辨析病句可分四步走；一、先找句子主干，即找出句子的主、謂、賓中心語(yǔ)，看句子成分有無(wú)殘缺、贅余或搭配不當(dāng)...

  • 高中語(yǔ)文謂詞性詞語(yǔ)詳解_高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

    高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好高中語(yǔ)文學(xué)科最為基本的奠定，是為掌握更多的語(yǔ)文知識(shí)做準(zhǔn)備的工作。所以易優(yōu)作文，專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力提升）（易優(yōu)悅讀）在此為您收集了此文：“高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)：高中語(yǔ)文謂詞性詞語(yǔ)詳解”，希望對(duì)您有所幫助。本文題目：高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)：高中語(yǔ)文謂詞性詞語(yǔ)詳解

  • 辨析語(yǔ)病_高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

    “高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)：辨析語(yǔ)病”對(duì)病句進(jìn)行明確辨別和認(rèn)識(shí)，是修改病句的基礎(chǔ)，下面為大家整理有關(guān)高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，希望給大家?guī)?lái)幫助： 一、先找句子主干，即找出句子的主、謂、賓中心語(yǔ)，看句子成分有無(wú)殘缺、贅余或搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。例：1. 這些角色不同類(lèi)型，距離相當(dāng)大，如果演員無(wú)表演技巧，那是演不好的。(“這些角色...

  • 談?wù)劇坝捎凇钡脑~性_文學(xué)常識(shí)

    鄧木輝“由于”似乎是人們特別偏愛(ài)的一個(gè)詞，故“由于……給”“由于……為”“由于……使”“由于……造成”“由于……導(dǎo)致”“由于……從而”等句式特別流行。或許正因?yàn)檫@樣，每年的高考卷語(yǔ)病題幾乎都會(huì)拿這類(lèi)句式讓考生辨析其有無(wú)語(yǔ)病。這類(lèi)句式到底有無(wú)語(yǔ)病，不同的人有不同的看法，而從認(rèn)定“由于”詞性的角度去分析，是一個(gè)證明...

共1頁(yè) 7條
投訴與建議
此頁(yè)面存在的問(wèn)題*
違法違規(guī)
知識(shí)錯(cuò)誤
抄襲他人
其他原因
問(wèn)題描述*
聯(lián)系方式*
提交