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成長中的喜悅
　　童年如一首歌謠，在五線譜的動人旋律中吟唱我快樂的歲月；童年如一首無韻的詩詞，在優(yōu)美的詞語間書寫我無限的感動；童年如一幅色彩斑斕的水粉畫，在耀眼的色彩里記載我多彩的童年。童年的點滴都是成長的快樂和無限的感動，它珍藏著我美好的回憶。
　　依稀記得那時我二年級的暑假的一個下午，我懷著興奮而好奇，緊張而害怕的心情去到了文化站的游泳場。因為爸爸媽媽說這個暑假一定要我學(xué)會游泳，我以前也很羨慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子，但是當(dāng)自己也走進(jìn)游泳池時就是說不出的緊張，別說自己去游了，就連走到深一點的地方都不敢，每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子，爸爸媽媽也沒有辦法教會我游泳，就只好帶我到這里來學(xué)了。盡管我很害怕，但也是父母命難違啊，只好硬著頭皮來學(xué)了。
　　我們按照教練的要求挨個排好隊，教練先教我們一些最基本的知識，如憋氣、打腳等，剛開始的時候，我覺得挺好玩的，但教練逐步加大了我們的難度，原來是憋氣是10秒的，但慢慢就變成25秒，我?guī)缀醣粏芩懒?，我很想放棄，但看到教練嚴(yán)厲的眼光，我能只能乖乖繼續(xù)練習(xí)了?！斑?，奇怪，開始幾乎被嗆死的我竟然可以在水中憋氣超過25秒，看來上天也在幫我啊。這樣可不能給教練小看我哦?！蔽野蛋档貙ψ约赫f。
　　這時候，教練好像覺察到我的變化了，他走到我的身旁，拍拍我的肩膀說：“曼琦，‘功夫不負(fù)有心人’，每個人取得成功都需要付出代價的，如果你肯堅持，肯努力，你一定能成功，加油啊?！甭犕杲叹毜倪@番話，我感覺自己好像充了電一樣，先前的累已經(jīng)消失得無影無蹤了，換來得是開心的感覺，我高興地又按照教練的要求憋氣和打水，因為教練說過只要學(xué)好了憋氣和打水，學(xué)會游泳就輕而易舉了。

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　　在童年的歲月里，我學(xué)會了堅持和努力，在成長的過程中我嘗試到成功的喜悅，這些都是我童年的快樂回憶。
　　(作文點評：描寫不生動，表達(dá)欠文采)
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