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　　我今天讀了這樣的一個故事：一個徒弟學(xué)藝三年，覺得功德圓滿，便向師父表示，自己可以滿師了。師父什么也沒說，只叫他裝潢一大碗石頭來。徒弟依言做了，師父指著碗說：“滿了嗎？”答：“滿了。”師父再向碗中撒入一把石灰，問：“滿了嗎？”答：“滿了?！睅煾赣窒蛲胫械谷氚氡?，仍沒有溢出來，繼續(xù)問：“滿了嗎？”……結(jié)果使那位自滿的徒弟再也沒能答上話來。
　　石頭滿了，還有石灰，石灰滿了，還有水……
　　在探索知識的領(lǐng)域里，永遠(yuǎn)天外有天，人外有人。
　　每當(dāng)我草草寫完作業(yè)，每當(dāng)我為取得好成績時沾沾自喜時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我又何嘗不是那位徒弟呢？
　　我想其實世上每個人都當(dāng)過那個徒弟，不是嗎？
　　當(dāng)過徒弟沒關(guān)系，不要永遠(yuǎn)當(dāng)著徒弟。
　　這個世界上沒有永遠(yuǎn)不變的事，宇宙萬物都在分分秒秒的發(fā)生變化。
　　我們應(yīng)該永遠(yuǎn)向著更高、更遠(yuǎn)、更新的目標(biāo)靠近，不斷磨礪自己。
　　無論何時問問自己：“滿了嗎？”無論何時回答自己：“沒有滿。”
　　六年級:棉花糖 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。