我們 看那是我們的校園
那是一個很美很美的地方
那有小樹:3月12日,我們懷著希望種的;
那有花朵:漂亮極了,是我們在研學(xué)課種的;
那有小鳥:被我們校園的美景所吸引;
那有老師:像辛勤的園丁,嘔心瀝血教育我們;
那有我們:天天快樂成長!
我們是蜜蜂,尋覓花叢不停息;
我們是駿馬,奔騰原野千萬里;
我們是雛鷹,搏擊天空探神奇;
我們是小河,流向大海尋美麗!
我們天天向上,茁壯成長!
(作文點(diǎn)評:我們,作者思路開闊,聯(lián)想廣泛,運(yùn)用多種辭格,使語言富有形象感,文章內(nèi)容豐滿,富有意蘊(yùn)。語言自然,語句流暢和諧。排比的使用,增強(qiáng)了氣勢,更顯作者語言功力之不菲。)
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