看那是我們的校園
那是一個(gè)很美很美的地方
那有小樹：3月12日，我們懷著希望種的；
那有花朵：漂亮極了，是我們?cè)谘袑W(xué)課種的；
那有小鳥：被我們校園的美景所吸引；
那有老師：像辛勤的園丁，嘔心瀝血教育我們；
那有我們：天天快樂成長(zhǎng)！
我們是蜜蜂，尋覓花叢不停息；
我們是駿馬，奔騰原野千萬里；
我們是雛鷹，搏擊天空探神奇；
我們是小河，流向大海尋美麗！
我們天天向上，茁壯成長(zhǎng)！
(作文點(diǎn)評(píng)：我們，作者思路開闊，聯(lián)想廣泛，運(yùn)用多種辭格，使語言富有形象感，文章內(nèi)容豐滿，富有意蘊(yùn)。語言自然，語句流暢和諧。排比的使用，增強(qiáng)了氣勢(shì)，更顯作者語言功力之不菲。) 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
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