標點符號的口訣
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1．問號 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
第一注意選擇問，全句末尾才用問。 第二注意倒裝問，全句末尾也用問。 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
第三注意特指問，每句末尾都用問。（如：你的包放在哪兒呢？今天想吃點什么呢?） 中小學語文閱讀寫作培訓課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學語文閱讀寫作培訓</a>
第四注意無疑問，陳述語氣不用問。
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2．頓號
大并套小并，大并逗，小并頓。
并列謂和并列補，中間不要去打頓。（如：你要不斷進步，識字，生產(chǎn)。）
集合詞語連得緊，中間不要插進頓。
概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。
3．分號
分句內(nèi)部有了逗，分句之間才用分。
4．冒號
提示下文用冒號，總結上文要帶冒。
5．引號
引用之語未獨立，標點符號引號外。（人們常說：“東虹轟隆西虹雨?！保?/p>
引用之語能獨立，標點符號引號里。（布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什
么“阿公阿婆，割麥插禾”。）
6．括號
注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。
即時演練
1．選擇引號的用法。
A表示特定稱謂 B特殊含義 C表示否定、諷刺 D引用別人說過的話。
①日本人民稱他是“活菩薩”，是“中日友誼的使者?！?（ ）
②信中說：“中國人民決不以日本士兵及日本人民為敵……” （ ）
③蝙蝠是用耳朵“聽”到?jīng)]有聲音的物體。 （ ）
④少數(shù)同學抄別人的作業(yè)，是值得“表揚”的…… （ ）
2．根據(jù)朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。
，今天是晴天 （疑問）
，今天是晴天 （興奮）
，今天是晴天 （肯定）
3．引號的用法有：A．引用，B．特定稱謂，C．強調(diào)，D．諷刺，E否定。請在句后括號中填寫相應用法的字母序號。
①總司令把“大勝仗”三個字拉得長長的，加重了語氣。（ ）
②三味書屋是幾十年前的書塾，當年“詩云”“子曰”，咿咿啞啞的讀書聲街上都聽得到，盛極一時。（ ）
③這樣空想出來的“道理”其實并不像什么道理。（ ）
④“眼高手低”常常是使許多原來的名手漸漸無聲無息的重要原因之一。（ ）
⑤我孩子時候，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。（ ）
4．與例句中的破折號的用法相同的一項是（ ?。?/p>
例句：他既不關心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了顯示一下他的新衣服。
A．聽到這么多人都在熱心學習我們的母語——漢語，我們感到很高興。
B．他們指著，描述著一些美麗的花紋——事實上它們并不存在。
C．你買這本書吧——這本比那本好。
D．朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)土——他們確實是我們最可愛的人！
5．下列句中標點符號使用正確的一項是（ ）
A．魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
B．“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動的鳴叫。
C．人生在世，最高價值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是處于自己直覺的驅(qū)使？
D．飛機在600米高空水平飛行時，只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。
6．下列句子中標點使用正確的一項是（ ）
A．魯迅是喜歡百草園呢？還是喜歡三味書屋？
B．“我的朋友啊，”他說，“我——我——”
C．“鞠躬盡瘁，死而后已，”正好準確地描述了他的一生。
D．她打掃衛(wèi)生不認真，對待孩子不耐心，買菜報花賬，好吃懶做，等等……真讓人忍無可忍！
7．下列句子中標點符號使用正確的一項是（ ）
A．太陽太強烈，會把五谷曬焦，雨水太猛，也會淹死莊稼。
B．我不知道成語“世外桃源”出自哪部著作？
C．母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！钡脑娋?。
D．我每次讀《阿長與<山海經(jīng)>》的時候，都會被阿長那淳樸的愛所感動。
8．閱讀文段，完成文后各題。（共4分）
①“安岳最漂亮的城管，絕對是女神?！彼拇ㄙY陽網(wǎng)友“奇跡哥”發(fā)帖稱：“她一笑，我們就乖乖聽話了?！雹凇芭褚恍?，小販拜服”，這一幕很喜感、很溫馨，乃至足以激發(fā)好些人的美好憧憬。③很多時候，公眾都熱衷于從個案中提取經(jīng)驗，并將之挪用到對某些沉疴的治理嘗試中。④但“女神城管”畢竟難以復制，因為其靚麗長相和迷人笑容并非每個城管都能具備。⑤事實上，在“美女噱頭”之外，這位女城管的成功履職，不過是因為遵守了那些基本的處事原則的結果：以禮待人，報以微笑，設身處地并將心比心。
（2）上文第①句有一處標點使用有誤，應將 改為 。
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1．下列句子中標點符號使用正確的一項是（ ）[來源：Z．xx．k．Com]
A．太陽太強烈，會把五谷曬焦，雨水太猛，也會淹死莊稼。
B．我不知道成語“世外桃源”出自哪部著作？
C．母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！钡脑娋?。
D．我每次讀《阿長與山海經(jīng)》的時候，都會被阿長那淳樸的愛所感動。
2．下列標點使用錯誤的一項是（ ）（1分）
A．語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言敘事。
B．紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南面午門，北面神武門，東西面東華門、西華門。
C．“不。”他蹲下來，看著那只老鼠，搖搖頭說：“這是一只旅鼠。”
D．他站起來問：“老師，‘有條不紊’的‘紊’是什么意思?”
3．下面句子中的標點符號，使用不正確的一項是（ ）
A．哪怕找不到大海，也要邁出尋覓的腳步；哪怕腳印被掩埋，也請珍惜走過的路。
B．我市今年舉辦的旅游節(jié)，融文化性、趣味性、藝術性為一體，異彩紛呈。
C．明天參觀天津自然博物館，你是打算自己去呢，還是和大家一起去？
D．英國詩人雪萊在他著名的《西風頌》里寫道：“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎”？ [來源:學科網(wǎng)ZXXK]
4．下列句子中，標點符號使用恰當?shù)囊豁検?/p>
A．“好，”他對我說：“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話?！?/p>
B．仰之彌高，越高，攀得越起勁，鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。
C．為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。
D．曲阜的“三孔”、少昊陵、鄒城的嶧山、泗水的泉林都是濟寧境內(nèi)著名的旅游景點。
5．下列句子的標點符號，使用正確的一項是
A．近段時間，為國捐軀的烈士：黃繼光、邱少云等英雄人物遭到無端調(diào)侃和曲解，這是個別人罔顧史實、臆想戰(zhàn)爭的結果，是對歷史的歪曲。
B．對于2015年元旦發(fā)生的上海外灘踩踏事件，我們不僅要反思安全事件發(fā)生時當事者應該怎么做，還應反思安全危機發(fā)生前管理者做了什么？
C．抗日戰(zhàn)爭的勝利，讓拿破侖所說的“東方睡獅”睜開雙眼，開啟民族復興的序篇，最終完成了“中國人民從此站起來了”的歷史轉(zhuǎn)折。
D．有的地方搞文化下鄉(xiāng)，可群眾沒品過文化味，沒見過文化人，有的地方蓋起了文化宮、少年宮，卻是“文化宮里少文化，少年宮里無少年”。
6．下列各句中，標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ）
A．“他哥哥來啦？是烏拉吉米爾?伊凡尼奇嗎？”奧楚蔑諾夫問，整個臉上洋溢著含笑的溫情：“哎呀，天！我還不知道呢！”
B．美國福布斯雜志曾公布了全球人口最稠密城市排行榜，排在前5名的是印度的孟買、加爾各答、巴基斯坦的卡拉奇、尼日利亞的拉各斯、中國的深圳。
C．我們每一個人，都可能成為走過小悅悅身邊的“路人”：請停下來，拉她離開街心；請伸出援手，將她抱離險境。
D．無錫的“東林書院”有一副對聯(lián)，是明朝學者顧憲成的，叫做“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心?！本褪歉嬲]學生要關心時事。
[來源:Z,xx,k.Com]
7．下列各句的標點符號的使用不規(guī)范的一項是
A．什么是成功？順手拿來《現(xiàn)代漢語詞典》，上面寫道：“成功，獲得預期的結果。”
B．談到怎樣教育青少年一代？如何適應時代的要求？這位教育家有深刻而獨到的見解。
C．生活像一面鏡子：你朝它笑，它也朝你笑；如果你雙眉緊鎖，向它投以懷疑的目光，它也將還你同樣的目光。
D．不知道泰興有沒有一個字的簡稱；只知道泰興素有“教育之鄉(xiāng)”“銀杏之鄉(xiāng)”之美譽。
8．下列標點符號使用有錯誤的一項是（ ）
A．12月13日，洋思中學舉行《勿忘國恥，公祭南京大屠殺死難者》主題教育活動，師生通過降半旗和默哀的形式，為30萬死難者致哀。
B．哪個當媽的不巴望著孩子長高個啊！
C．余光中逝世的消息在朋友圈里都被轉(zhuǎn)瘋了，轉(zhuǎn)發(fā)的大多是80后、90后的年輕人。
D．想不通，九條牛也拉不回；想通了，不要人說就直往前沖：他就是這樣一個直性子。
9．下列各項標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ）
A．對待一切善良的人，都應該做到真和忍。真者，真誠相待，不虛情假意。忍者，寬容忍讓，不針鋒相對。
B．畢業(yè)50周年同學會現(xiàn)場，昔日的少年，今天的老人，你拉著我的手，我摟著你的腰，說啊、笑啊、哭啊……那場面真的是太感人了。
C．“海嘯”究竟是一種什么現(xiàn)象？它是如何產(chǎn)生的？又該如何去預測？我們應該盡快搞清楚這些問題。
D．“變動猶鬼神，不可端倪”。這是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。
10．下列句子中標點符號使用沒有錯誤的一項是 （ ）
A．程老師是個二十多歲的姑娘，頭發(fā)剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模樣有點像男孩子。
B．那時候大家簡直好像馬上就會看見他揮著手帕喊著：“喂！菲利普”！
C．我孩子時候，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施?！?/p>
D．熟悉的樹木，村莊，橋梁……都在不停的后退，成為杜小康眼中的遙遠之物。
