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易優(yōu)作文網(wǎng)——閱讀理解及答案:《永遠(yuǎn)的布花》(上海高考現(xiàn)代文閱讀精選)(含答案)

閱讀理解及答案:《永遠(yuǎn)的布花》(上海高考現(xiàn)代文閱讀精選)(含答案)


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標(biāo)簽: 上海     2024-09-20


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閱讀理解及答案:《永遠(yuǎn)的布花》(上海高考現(xiàn)代文閱讀精選)(含答案)


永遠(yuǎn)的布花

王梅芳

大戰(zhàn)過(guò)后的德國(guó),一片廢墟。兩個(gè)記者步履沉重地走過(guò),其中一個(gè)問(wèn):“他們還有重建家園的信心嗎?”另一個(gè)指指地下室窗臺(tái)上的花,肯定地回答:“有!有花的地方就有信心和創(chuàng)造生活的激情?!?

忘不了外婆的布花,在那些貧瘠灰暗的日子里,那些北風(fēng)卷著雪花呼嘯著掠過(guò)村莊的寒冬,寂靜簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍里,因?yàn)橥夤磺卜颠€鄉(xiāng)的外婆盤(pán)腿坐在蒲團(tuán)上,打開(kāi)從江西帶來(lái)的一卷卷色澤鮮艷的布頭,帶著安祥的微笑,舞動(dòng)剪刀,剪出一個(gè)個(gè)瓣,一片片葉,一朵朵花,一束束花。玫瑰、百合、月季、石竹,嬌艷欲滴,層層的花瓣里似有幽香裊裊散出。待嫁的姑娘們蜂擁而來(lái),羞答答地圍著外婆,想要一束花放在未來(lái)的新房里。外婆慷慨贈(zèng)予,老臉笑成了一朵花。外婆還把布花送給左鄰右舍的農(nóng)人們,讓那些在貧困中掙扎的粗礪的心感受到了美的震動(dòng)和明亮而溫暖的照耀。那么灰冷的草屋,那么荒涼而寂靜的歲月,因了幾朵布花而剎時(shí)生動(dòng)美麗起來(lái),日子也就過(guò)得有盼頭了。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),(TeL:181-1815-9898)蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升

滿腹詩(shī)書(shū)的外公死得很慘,他是餓死的。他曾有良田千頃,可死的時(shí)候肚里一粒米也沒(méi)有。外婆在他的身邊擺滿了布花。沒(méi)有面包可以,沒(méi)有陽(yáng)光可以,但生命里不能一日無(wú)花啊,那是一個(gè)人心靈的家園。

表姐萍下鄉(xiāng)插隊(duì)到湖南時(shí)帶走了外婆的兩束布花,我記得那是兩枝嫣紅的欲綻未綻的玫瑰。一年后,表姐乘的小船翻了,淹死在她養(yǎng)魚(yú)的湖里,同船遇難的還有另外兩名女知青。二十歲的表姐長(zhǎng)眠在黃土之下,陪伴她的是那兩束欲綻未綻的布玫瑰。表姐一米七六的窈窕身材,愛(ài)打籃球,梳著兩條長(zhǎng)辮子,笑起來(lái)酒窩忽閃忽閃的,她還沒(méi)有來(lái)得及接受愛(ài)情,品嘗生命所賜予的甘關(guān)醇釀,就遽然凋零了青春的容顏。但她擁有兩束花所擁有的春之希望與夢(mèng)想啊,在那無(wú)邊的冷寂的黑暗里。

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浪跡天涯時(shí),我在隨身的行囊里放了兩束已顯陳舊的布石竹,是家鄉(xiāng)山野上那種小小的淡淡的野石竹,像母親憂郁的目光,又像歲月深情的回望。其時(shí)祖國(guó)大地已是花的海洋,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹醒了角角落落,繁花處處如云錦。但,我還是喜歡外婆的布花,有著溫暖的質(zhì)地和樸素的顏色,帶著悠遠(yuǎn)的懷舊情調(diào)的布花讓我的心靈沉靜,讓我時(shí)常想起那段日子,想起故鄉(xiāng)積雪的山巒,冰封的河流,楊林梢頭的喜鵲窩,以及青石農(nóng)舍里的外婆和她永不頹喪與妥協(xié)的生活。讓我在面對(duì)挫折與失敗時(shí),能挺直脊背,堅(jiān)定對(duì)命運(yùn)說(shuō)聲:不!

外婆八十六歲那年溘然長(zhǎng)逝,至死前幾天都還在擺弄花。她的梳成美麗圓髻的長(zhǎng)發(fā),漆黑漆黑的,不摻一根白發(fā),我仔細(xì)找過(guò),一根白的也沒(méi)有,這讓人驚奇。這使她總是漾著淡淡微笑的臉龐顯得高貴,純真而靜謐,像一張?zhí)焓沟哪?,苦難在這里留不下丁點(diǎn)痕跡。
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我知道外婆一生都在花瓣上舞蹈。

一個(gè)有花的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)萎落塵埃。一個(gè)有花的民族注定會(huì)強(qiáng)盛起來(lái)。

1.本文主要寫(xiě)的是“外婆的布花”,為什么要寫(xiě)記者在戰(zhàn)后德國(guó)的對(duì)話?

2.你如何理解“我知道外婆一生都在花瓣上舞蹈”。

3.作者用“永遠(yuǎn)”來(lái)修飾“布花”,表達(dá)了怎樣的感情?

4.下列對(duì)本文分析、鑒賞正確的兩項(xiàng)是[ ][ ]

A.本文以“花”為線索,以外婆的“布花”與改革開(kāi)放后祖國(guó)大地上四處盛開(kāi)的鮮花形成對(duì)比,表達(dá)了對(duì)民族未來(lái)的希望。

B.?dāng)?xiě)表姐遇難的文字雖深含痛惜,卻強(qiáng)調(diào)了表姐曾擁有“春之希望與夢(mèng)想”,這從一個(gè)側(cè)面表明,我們中華民族是愛(ài)“花”的民族。

C.“在那無(wú)邊的冷寂的黑暗”的年代里,作者攜帶布花浪跡天涯,此時(shí)的布花是母親氣質(zhì)、外婆精神的象征,給作者勇氣與力量。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html

D.寫(xiě)外婆“梳成美麗圓髻的長(zhǎng)發(fā),漆黑漆黑的,不摻一根白發(fā)”是強(qiáng)調(diào)外婆出身的高貴。

E.本文采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法,通過(guò)對(duì)一位女性在生活的磨難中剪制布花的描寫(xiě),含蓄的表現(xiàn)了關(guān)系著民族以至人類的深刻而厚重的主題。

1.用記者的話點(diǎn)明主題,增強(qiáng)主題的普遍意義

2.外婆一生都愛(ài)花,愛(ài)剪布花.外婆以花贈(zèng)人傳播美.寫(xiě)出了外婆精神境界的美好.

3.對(duì)外婆以及過(guò)去生活永遠(yuǎn)的懷念,對(duì)美與希望永遠(yuǎn)的追求

4.BE A沒(méi)有“對(duì)比” C“攜帶布花浪跡天涯”是在改革開(kāi)放年代 D并非“強(qiáng)調(diào)外婆出身的高貴” ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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