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專題08 上海卷 高考語文作文解析與范文展示


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全文5400字

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世上許多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的,這是否意味著人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無能為力?

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請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和思考。

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要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

【審題分析】

寫作情境的限制。作文材料是由一個(gè)前提條件和一個(gè)選擇疑問構(gòu)成的?!笆郎显S多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的”,這是材料中已知的前提條件,“這是否意味著人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無能為力?”對(duì)此問題的答案,是命題者的立意所在,考生要思考的是如何回答這一問題。?2.典型任務(wù)的限制。考生須整體把握材料中兩句話的內(nèi)在關(guān)系,再結(jié)合特定的任務(wù)立意來行文。也就是說,考生不但要兼顧到材料中的前提背景,還要明確表明對(duì)“人是否對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無能為力”這一問題的態(tài)度、認(rèn)識(shí)和思考。?

價(jià)值判斷的限制。命題人要考生談?wù)剬?duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和思考,前提是要明確“世上許多重要的轉(zhuǎn)折”涵蓋哪些方面,“人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程”的影響涉及的范圍有哪些,小到個(gè)人、家庭,大到社會(huì)、國家、世界的都可以考量。

文體的限制。雖然文體沒有明確的限制,但材料要求談對(duì)一問題的認(rèn)識(shí)的思考,所以在文體的選擇上,議論文較能表達(dá)對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)和思考。

立意角度自由。立意角度相對(duì)來說是自由的,“談?wù)剬?duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和思考”,可小可大,既利于考生著眼于小,具體而微地寫作,也利于考生從宏觀落筆而進(jìn)行宏大敘事,在一個(gè)較為宏闊的歷史場(chǎng)景甚至現(xiàn)實(shí)情境,鋪展文筆,深厚而思。這則作文材料,重點(diǎn)考查的是考生的深入探究,批判性思維和辯證思維的能力,“轉(zhuǎn)折”從個(gè)體、群體和人類等角度,引發(fā)學(xué)生關(guān)注發(fā)展進(jìn)程中的轉(zhuǎn)折,思考人在轉(zhuǎn)折中發(fā)揮的重要作用,考查學(xué)生的思維品質(zhì)和能力。??

聯(lián)想思考自由。這則作文材料是一個(gè)能啟發(fā)考生思考,能讓考生找到相契合和相互關(guān)聯(lián)的寫作材料,對(duì)自然、社會(huì)和人生是否能有自己的感受和思考,這在理性思辨和文化審美以及生命感悟上,都是一個(gè)重要的問題。“世上許多重要的轉(zhuǎn)折是意想不到發(fā)生的”可以讓學(xué)生聯(lián)想到此次波及全球的“新冠”肺炎疫情,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國家乃至全球的各行各業(yè),政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等各個(gè)領(lǐng)域來說,都是意想不到的重要轉(zhuǎn)折,“人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程是否無能為力”能讓考生聯(lián)想到人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程是無能為力還是大有可為的。

 

【立意參考】

切題立意:

面對(duì)世界上意想不到的轉(zhuǎn)折,人是可以有所作為的,人是能夠改變和影響事物發(fā)展進(jìn)程的,人是能發(fā)揮重要作用的。例如:積極作為,人定勝天。

偏題立意:

面對(duì)意想不到的轉(zhuǎn)折,是無能為力的,不要做無力的掙扎,消極地接受對(duì)待。???

【優(yōu)秀范文】

01些“意想不到”的轉(zhuǎn)折

把時(shí)間之鐘往前撥十年。如果在那時(shí),我對(duì)正在世博園區(qū)里跑得不亦樂乎的父親說,別玩兒了,趕緊去體檢,去查肺,去動(dòng)手術(shù),我的生活軌跡肯定會(huì)不一樣。

當(dāng)那一天到來時(shí),它當(dāng)然是意外。

把時(shí)間之鐘往前撥一年。如果在那時(shí),我對(duì)正在武漢工作的同學(xué)說,別上班了,趕緊出來,不然再過半年就麻煩了。如果我能說服他們,他們的生活軌跡肯定也會(huì)不一樣。

當(dāng)那一天到來時(shí),它當(dāng)然也是意外。

把時(shí)間之中往前撥一天。如果在那時(shí),我對(duì)幾個(gè)微信群里的人喊,大家抓緊時(shí)間,趕快全倉,今天股市要大漲。如果大家真聽了,至少今天的心情肯定也會(huì)不一樣。

當(dāng)那一天到來時(shí),它當(dāng)然還是意外。

當(dāng)人類第一次看到升騰的火焰,當(dāng)馬夫第一次看見冒著蒸汽的四輪怪物,當(dāng)人們第一次仰著頭看見萊特兄弟的飛機(jī)撲騰上天空,當(dāng)你第一次發(fā)現(xiàn)手機(jī)的作用已經(jīng)跨越了通話與短信;當(dāng)你信心滿滿卻被女生無情地拒絕,當(dāng)你隨手刮出的一張彩票中了大獎(jiǎng),當(dāng)你買下的盲盒是一個(gè)隱藏款,當(dāng)你的后腦勺突然透出了歲月的光亮……

你看,我們一直在經(jīng)歷各種各樣的“意想不到”。有些是運(yùn)氣,有些是對(duì)質(zhì)變的疏忽,有些是能力的邊界,它會(huì)突然橫亙?cè)谖覀兠媲?,把我們的余生彈向另一個(gè)地方。就算你拼命掌舵,也敵不過海浪的力量。

有人會(huì)說,那就把舵放下吧??春@嗽诿媲皠澾^,等舟船四處飄蕩。有時(shí)我們會(huì)覺得,這是隨緣與靜心——但你真仔細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的手,依然緊緊地按在舵輪上。

十年前未曾想到的轉(zhuǎn)折到來時(shí),我們?nèi)胰嘶ハ喙膭?lì),一起扛過了那段艱難的時(shí)刻;一年前未曾想到的轉(zhuǎn)折到來時(shí),我們所有人居家守望,共度時(shí)艱;一天前未曾想到的轉(zhuǎn)折到來時(shí),我們看見了復(fù)蘇的跡象,又燃起了前行的信心……

當(dāng)商場(chǎng)的客流因意外而凋零,營業(yè)員打開手機(jī),向屏幕那端介紹起了產(chǎn)品;當(dāng)學(xué)校因意外而封門,老師站在攝像機(jī)前,告訴孩子停課并不等于停當(dāng)企業(yè)因意外無法正常運(yùn)作,一紙補(bǔ)貼通知遞到了租戶的手里……

那是這一年,我們剛剛經(jīng)歷的事情。

總有人會(huì)感嘆自身的渺小,時(shí)代的一粒塵,頭頂?shù)囊蛔健阏孀屑?xì)聽聽,那些渺小的嘆息,是否真的會(huì)讓我們離開舵輪?

你看,并沒有。

那些意想不到的轉(zhuǎn)折,確實(shí)在我們面前畫了許許多多的分岔路,使我們?cè)鹊挠?jì)劃面目全非。但我們從來沒有停下腳步,哪怕有抱怨,哪怕有哀嘆,我們依然會(huì)選擇其中一條——

披荊前行。

 

02外的轉(zhuǎn)折,分內(nèi)的作為

寒假前,誰也不會(huì)預(yù)料到這將是一個(gè)前所未有的大長假,而我們的前途將要遇到一個(gè)大轉(zhuǎn)折。因?yàn)檫@個(gè)轉(zhuǎn)折,我們整整晚了一個(gè)月才坐到考場(chǎng)里答這份考卷。你看,這是否意味著人對(duì)事物的發(fā)展進(jìn)程無能為力?

要我說,這恰恰說明人對(duì)事物的發(fā)展進(jìn)程不是無能為力,而是可以有所作為的。

仍以這次疫情為例。當(dāng)病毒突然來臨的時(shí)候,我們沒有經(jīng)驗(yàn),一時(shí)手足無措,是可以理解的。但是如果我們因?yàn)椴涣私膺@個(gè)病毒,沒有疫苗,沒有特效藥就聽之任之,讓它在我們這里肆虐,那么現(xiàn)在,高三學(xué)子們躲避病毒惟恐不及,誰還愿意聚集在這里冒險(xiǎn)呢?

今天,我們之所以能夠從容不迫地在考場(chǎng)上答題,是因?yàn)槲覀兺ㄟ^積極的作為,使疫情得到了有效的控制,贏得了周邊環(huán)境的安全。如果沒有黨和人民的齊心合力,積極抗疫的努力,怎么會(huì)有基本控制疫情的結(jié)果?我們可以拿世界上最發(fā)達(dá)的某國來對(duì)比一下,如果我們沒有當(dāng)初那些果斷的舉措,而是像某國“國君”那樣夸夸其談抑或一門心思甩鍋,致使國內(nèi)的疫情一波未平一波又起,即使高考如期舉行,考生甘愿冒著被感染的危險(xiǎn)前來答卷,心里也會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,怎么會(huì)有正常的發(fā)揮呢?

當(dāng)然,我們討論的是面對(duì)意外。所謂面對(duì),就是我們?cè)谝馔獍l(fā)生以后,至少還有生命存在,還有作為的機(jī)會(huì)。比如地震突如其來時(shí),那些不幸遇難的人們,對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程的確是無能為力了。然而,只要一息尚存,就應(yīng)該努力爭(zhēng)取活下去,做下去,好下去。古今中外把轉(zhuǎn)折變成機(jī)遇的例子不勝枚舉,司馬遷遭遇腐刑是轉(zhuǎn)折,史鐵生截癱是轉(zhuǎn)折,貝多芬失聰是轉(zhuǎn)折,……這些遭遇厄運(yùn)的人,生生把轉(zhuǎn)折演繹成光輝燦爛的人生。這些大家耳熟能詳事例都在證明,當(dāng)轉(zhuǎn)折發(fā)生以后,積極面對(duì)是可以轉(zhuǎn)危為機(jī)的。

再看看我們的身邊,有往常平淡無奇的同學(xué)在這個(gè)大長假中實(shí)現(xiàn)了彎道超車,這個(gè)轉(zhuǎn)折被變成了機(jī)遇;同時(shí)也有曾經(jīng)出類拔萃的同學(xué)泯然眾人了,這個(gè)轉(zhuǎn)折給他帶來的就是災(zāi)難。為什么會(huì)出現(xiàn)截然相反的結(jié)果呢?我想,這取決于其在面對(duì)這突然轉(zhuǎn)折的時(shí)候,是否有所作為。當(dāng)然,這里的有所作為,不是胡作非為,而是積極的,理性的,科學(xué)的作為。

面對(duì)意外的轉(zhuǎn)折,可以有為,也應(yīng)該有為。這才是我們向這個(gè)時(shí)代交出的合格答卷。


03重大轉(zhuǎn)折面前,換一種活法

 

疫情期間有個(gè)大連小伙被滯留在武漢,現(xiàn)在大家都知道他名字叫蔣文強(qiáng)。他滯留在武漢的原因相當(dāng)離奇。本來他是乘高鐵去長沙談生意,中途餓了,就從2車廂到第9廂餐車買盒飯,然后就近坐在第8車廂沒有離開。他哪里知道這節(jié)車廂是返漢人員專門車廂,車到武漢,列車員讓他下車,他不想給別人添麻煩,就下了車,可能想從這里再換車去長沙吧。

返漢人員專門車廂,應(yīng)該有隔離措施或者至少掛塊牌子吧,這些都沒有,列車員圖省事把人攆下車了事。對(duì)蔣文強(qiáng)來說,這絕對(duì)是意想不到發(fā)生的,當(dāng)時(shí)他還沒有意識(shí)到這將是他旅程中的重要轉(zhuǎn)折。

下了車他才發(fā)現(xiàn)形勢(shì)的嚴(yán)重性,住沒處住,吃沒處吃,想離開也不可能了,武漢當(dāng)時(shí)已經(jīng)封城。天下著雨。當(dāng)時(shí)的形勢(shì),即便他去找有關(guān)部門,可能也顧不上他。

按事物的進(jìn)程,他應(yīng)該流落街頭了。不是沒有這樣的情況,有一對(duì)黃岡到武漢就醫(yī)的夫妻,身無分文流落街頭,當(dāng)時(shí)政府還騰不出手來,過一段時(shí)間,這部分人才被關(guān)注,政府給他們發(fā)錢,安排住處。特殊時(shí)期,大家互相理解一下吧。

沒想到蔣文強(qiáng)在艱難的夾縫中,開出一條生路來,“逆行”改變了事物的進(jìn)程。

為了解決住的地方,他主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)一名志愿者,成為武漢第一醫(yī)院隔離病區(qū)的一名保潔員,工作是打掃衛(wèi)生清運(yùn)垃圾。每天3防護(hù)服進(jìn)艙,工12小時(shí),還有500工資。負(fù)責(zé)這個(gè)病區(qū)的是南京鼓樓醫(yī)院,醫(yī)護(hù)人員教他怎么戴口罩怎么穿防護(hù)服,有一次他胸口發(fā)悶,以為被感染了,醫(yī)生檢查后告訴他,是N95口罩戴時(shí)間長了的緣故。他一干就是一個(gè)月,直到封城結(jié)束才同大連援鄂醫(yī)療隊(duì)一起回家。

蔣文強(qiáng)憑一己之力化解了疫情加在自己身上的意想不到的困難,不但解決了吃住,還為抗疫做出了貢獻(xiàn)。媒體采訪中他實(shí)話實(shí)說沒有刻意拔高自己,他說當(dāng)時(shí)也不想去醫(yī)院工作,怕被傳染,他想做接送醫(yī)護(hù)人員的志愿者,但是這個(gè)崗位需要自己帶車,實(shí)在沒辦法了,他才去醫(yī)院當(dāng)保潔。

時(shí)代的一?;覊m,落在個(gè)人頭上,就是一座山。人無力改變這粒“灰塵”的重量,但是可以順應(yīng)時(shí)勢(shì),有所作為,讓事情往有利于自己的方向轉(zhuǎn)變,蔣文強(qiáng)的故事為這句話作了生動(dòng)的注解。

 

04信念支撐的美好未來

生活總有很多艱難,總有很多措手不及的轉(zhuǎn)折時(shí)刻,也總有那些需要咬牙支撐的時(shí)候,誰都想在經(jīng)過磨難的時(shí)候得到援助好支持,誰都想在經(jīng)過磨礪的時(shí)候,能夠收到關(guān)懷和安慰。

當(dāng)所有的力量都不能成為依靠的時(shí)候,自己的生命信念,才能支撐自己情懷的溫暖。沒有誰能擺脫生活本身,所有教化與思考,都來源于生活本身,任何時(shí)候,都是生命的重啟時(shí)刻,在于能不能把握自己命運(yùn)重啟的生命機(jī)緣。

你,是一切的答案。多一份生命的自我覺醒,多一份自我信心的自我重建,那么就少一個(gè)苦難的靈魂。它是一種自我重塑、自我救贖、自我泅渡、自我認(rèn)同,并且自我堅(jiān)守的一份命運(yùn)操守。

多一份對(duì)生命的這種洞察,多一份對(duì)自我情緒的規(guī)范,多一份對(duì)自我價(jià)值的光明認(rèn)同,時(shí)時(shí)刻刻都是在選擇,時(shí)時(shí)刻刻都在把握。除生命之外,每個(gè)人還有一種東西需要善加守護(hù),需要善加保存,需要善加呵護(hù),需要善自護(hù)持。那個(gè)是什么?就是自我不可動(dòng)搖的信心。

就算生活再多的苦難,也不能掩蓋自己對(duì)生活最美好的追求;就算生活再匆忙,再拮據(jù),再困窘,再傷感,也賦予自我內(nèi)心世界最強(qiáng)大的信念和力量。

生活不只是生存的外圍氛圍,生活還是一個(gè)良好的生命心態(tài)?,F(xiàn)實(shí)怎么樣,現(xiàn)實(shí)真的很殘酷、真的是一場(chǎng)懵懂的煎熬嗎?在現(xiàn)實(shí)中歷練,本來就需要一種自我信念的儲(chǔ)備、自我風(fēng)骨的堅(jiān)強(qiáng)。人生是什么?攜一場(chǎng)生命之旅,走一遍山水田園,活一回胸懷激蕩,走一場(chǎng)風(fēng)雨徜徉,相約生活的美好,爬山就爬山。

迎接美好未來,對(duì)于生命的自我選擇,它是一種出發(fā)的狀態(tài)。認(rèn)同所有的美好、信念和光明,堅(jiān)持價(jià)值、力量和內(nèi)涵,只要認(rèn)為是對(duì)的,那么就去做,堅(jiān)持去做。

生活是用自己的努力,去豐富了那些生命的經(jīng)過;用自己的情懷,去拓展了自己生命的豪邁;在生命里付出、再付出,愿意付出,我們叫做用信念支撐那所有經(jīng)過的時(shí)光,愿意去努力,愿意去付出,愿意去奉獻(xiàn),愿意去陪伴這曾經(jīng)經(jīng)過的時(shí)光。

終究要看到自己曾經(jīng)的努力,記錄著生活經(jīng)過的種種精彩;經(jīng)歷那些人情涼薄、世態(tài)炎涼,終究沒有敗給生活,終究認(rèn)同了自己內(nèi)心光明的選擇、光明的靠岸、光明的認(rèn)同,努力做成了自己想做的那些事情,成為了自己想成為的那個(gè)人。

認(rèn)同生活的積極力量,適應(yīng)人生的曲折變化,用更強(qiáng)大的內(nèi)心世界,迎接生命旅程中所有的遇見與啟迪,包括適應(yīng)那些意想不到的曲折和需要承載的艱辛與超越,便是命運(yùn)可以鏈接的未來。

2019年高考語文上海卷作文原題

傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào),我由此對(duì)音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識(shí)地去尋找“中國味”。?

這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)事物。請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)上述材料的思考和感悟。

要求:1)自擬題目;(2)不少于800。

 

莫放修蘆礙月生

“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”這首《蒹葭》是《詩經(jīng)》中最為優(yōu)美抒情的一首。奇怪的是質(zhì)樸粗獷的秦地怎會(huì)有這樣悠遠(yuǎn)別致細(xì)膩的音樂呢?可是在我還沒有深深懂得它的美之前就忽視了它:因?yàn)檫@個(gè)世界上還有太多國家和民族不同風(fēng)格的異域音調(diào)了。校園里、電視里、電臺(tái)里、各種與音樂有關(guān)的綜藝節(jié)目里,我們聽到了太多異域音調(diào),以致于我們會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺,會(huì)忘了這是在中國的文藝節(jié)目。

在越來越開放、包容、自信的當(dāng)下中國,一味地反對(duì)這種異域音調(diào),認(rèn)為其“異”而影響到中國音樂的“美”,從而簡(jiǎn)單地否定、排斥、拒絕的人可能不多了。的確,如果我們能夠理性地看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)異域音調(diào)會(huì)呈現(xiàn)出各種不同而獨(dú)特的美。如莫扎特小提琴的悠揚(yáng),巴赫如一條靜謐安詳、清澈見底的小溪水,而搖滾則爆發(fā)著生命原始而剛強(qiáng)的粗獷之美,那是對(duì)生命力量和價(jià)值的渴望。?但是在一陣陣熱鬧甚至有些喧囂的背后,我越來越覺得不安:因?yàn)槲覀兏枰约好褡宓囊魳?,需要我們的“中國味”。需要中國味的優(yōu)美、抒情、澄靜、人文、對(duì)生命的愛和包容,那種在苦難中依然飽含生的力量和心的安寧。這時(shí)我們就能明白中國人為什么會(huì)特別喜歡《蒹葭》。因?yàn)樗碾鼥V,它的在淡淡的憂傷背后依然熱情地執(zhí)著,因?yàn)樗?/span>“樂而不淫,哀而不傷”的中庸之美,因?yàn)檫@是我們骨子里天生注定要流淌的永遠(yuǎn)無法改變的東西。有了這些,你一下子就聽懂黃土高坡上的吶喊,就能聽懂孔子的一聲喟嘆:“吾與點(diǎn)也!”

音樂如此,我們的教育、繪畫、科技、歷史等等不也如此嗎??

我們堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持“海納百川”,這些都沒有錯(cuò),但在向西方學(xué)習(xí)的過程中,我們卻漸漸地失去了自信心,甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為導(dǎo)致中國近代落后的最主要的原因就是我們的文化落后,從而我們簡(jiǎn)單粗暴地拋棄了我們?cè)S多堪稱人類文明頂峰的成果,彎下了我們?cè)?jīng)高傲不屈的戰(zhàn)火和刀槍都無法征服的脊梁!這是多么愚昧和悲哀的事啊!?

加繆說:“當(dāng)對(duì)幸福的憧憬過于急切,那痛苦就在人的心靈深處升起”,我們是不是正犯著類似的錯(cuò)誤呢?所幸加繆還告訴我們:“在隆冬,我終于知道我身上有一個(gè)不可戰(zhàn)勝的夏天?!敝袊诵枰袊约何兜囊魳芬约耙磺?。?

北宋詩人張先詩云:“?已憑暫雨添秋色,莫放修蘆礙月生?!斌E雨初歇,一派秋色更加迷人,岸邊的蘆葦茂盛得生長,但不要妨礙我欣賞將至的夜晚?;蛟S在你拂開蘆葦時(shí),才能見到一輪明月冉冉東升的詩意美。在傾聽了各種不同風(fēng)格的異域音調(diào)后,那輪冉冉東升的明月就是我深愛的“中國味”。


《專題08 上海卷 高考語文作文解析與范文展示》添加時(shí)間:2025-05-28;更新時(shí)間:2025-06-25



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