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《指南錄后序》文言文習(xí)題及答案


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2024-09-23

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蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
《指南錄后序》文言文習(xí)題及答案


高一語(yǔ)文讀本文言文習(xí)題及答案

一、《指南錄后序》習(xí)題

德祐二年二月十九日,予除右丞相兼樞密使,都督諸路軍馬。時(shí)北兵已迫修門(mén)外,戰(zhàn)、守、遷皆不及施??N紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計(jì)所出。會(huì)使轍交馳,北邀當(dāng)國(guó)者相見(jiàn),眾謂予一行為可以紓禍。國(guó)事至此,予不得愛(ài)身;意北亦尚可以口舌動(dòng)也。初,奉使往來(lái),無(wú)留北者,予更欲一覘北,歸而求救國(guó)之策。于是辭相印不拜,翌日,以資政殿學(xué)士行。

初至北營(yíng),抗辭慷慨,上下頗驚動(dòng),北亦未敢遽輕吾國(guó)。不幸呂師孟構(gòu)惡于前,賈余慶獻(xiàn)諂于后,予羈縻不得還,國(guó)事遂不可收拾。予自度不得脫,則直前詬虜帥失信,數(shù)呂師孟叔侄為逆。但欲求死,不復(fù)顧利害。北雖貌敬,實(shí)則憤怒。二貴酋名曰館伴,夜則以兵圍所寓舍,而予不得歸矣。未幾,賈余慶等以祈請(qǐng)使詣北;北驅(qū)予并往,而不在使者之目。予分當(dāng)引決,然而隱忍以行。昔人云:“將以有為也。”
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1.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

A.予除右丞相兼樞密使 除:革除 B.縉紳、大夫、士萃于左丞相府 萃:會(huì)集

C.會(huì)使轍交馳 會(huì):正趕上 D.意北亦尚可以口舌動(dòng)也 意:估計(jì)

2.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)不相同的一項(xiàng)是( )

A.初至北營(yíng),抗辭慷慨 B.意北亦尚可以口舌動(dòng)也

C.但欲求死,不復(fù)顧利害 D.眾謂予一行為可以紓禍

3.下列各組句子中,加粗的詞的意義和用法相同的一組是( )

A.將以有為也 歿不能撫汝以盡哀

B.莫知計(jì)所出 而不知其所止

C.而余不得歸矣 吾年未四十而視茫茫

D.賈余慶獻(xiàn)諂于后 溪雖莫利于世

4.下列各個(gè)句子在文中的意思,不正確的一項(xiàng)是( )

A.于是辭相印不拜——于是未接受丞相的印信,不就職。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html

B.以資政殿學(xué)士行——用資政殿學(xué)士(的身份)前往。

C.?dāng)?shù)呂師孟叔侄為逆——查點(diǎn)呂師孟叔侄二人叛國(guó)(的罪行)。

D.予分當(dāng)引次,然而隱忍以行——我理當(dāng)自殺,可是(還是)勉強(qiáng)忍耐著前往。

5.以下句子分別編為四組,全都是造成“國(guó)事不可收拾”的一組是( )

①時(shí)北兵已迫修門(mén)外 ②戰(zhàn)、守、遷皆不及施 ③北邀當(dāng)國(guó)者相見(jiàn) ④呂師孟構(gòu)惡于前 ⑤予羈縻不得還 ⑥辭相印不拜

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥

6.下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是( )

A.德祐二年,南宋形勢(shì)嚴(yán)重,元兵逼到都城臨安城門(mén),國(guó)家命運(yùn)岌岌可危。文天祥矢志報(bào)國(guó),不顧利害。

B.國(guó)難降臨,文天祥想法有三:一是為國(guó)捐軀決心已定;二是打算以外交手段挽回?cái)【郑蝗莻刹鞌城橐詻Q定救國(guó)對(duì)策。
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C.文天祥出使元軍后遭受扣押,忍受屈辱,被驅(qū)北上,自殺未遂,想到了以后的斗爭(zhēng),堅(jiān)持活了下來(lái)。

D.文天祥想以言辭說(shuō)動(dòng)敵人是不符合實(shí)際的,說(shuō)明他雖有忠君愛(ài)國(guó)之心,但對(duì)敵人估計(jì)不足。

《指南錄后序》答案

1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C; ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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