兒子九歲那年，父親跟他說(shuō)：“帶你去看球！”兒子高興得跳起來(lái)。
到了看臺(tái)，兒子只顧吃冰棍，吃了冰棍又扭著身子要喝汽水，父親生氣了：“你再這么磨人，下回不帶你來(lái)了！”父親教給他如何看球，他知道了什么叫角球，什么叫點(diǎn)球。
兒子十六歲了。父親跟他說(shuō)：“帶你去看球。”兒子不吱聲。父親提高嗓門(mén)說(shuō)：“帶你看球你還哭喪著臉！誰(shuí)該你二百塊錢(qián)還是怎么的！”兒子晃晃肩膀出門(mén)去了。父親獨(dú)自去了賽場(chǎng)，在門(mén)口把多余的票退了。球賽不怎么精彩，雙方磨來(lái)磨去死不進(jìn)球。有年輕的球迷亂吹口哨，也不知是跟哪位球員教練裁判置氣。中場(chǎng)休息，父親去洗手間，半道忽然發(fā)現(xiàn)了兒子，跟幾個(gè)同學(xué)在一起喝可口可樂(lè)，嘻哈議論倒也罷了，肢體沒(méi)有一刻是正型，手舞足蹈地看著實(shí)在扎眼，本想過(guò)去吆喝幾聲，拼力強(qiáng)忍住了。父親沒(méi)等散場(chǎng)就回了家。母親問(wèn)他誰(shuí)輸了讓他臉那么黑？他大嚷：“我輸了！”兒子很晚才回家，只叫聲媽，就回自己那間屋了，還把門(mén)關(guān)得緊緊的。父親要沖進(jìn)去跟兒子算賬，母親拉住他：“人家自己去看個(gè)球怎么啦？” 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）,易優(yōu)作文評(píng)分系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。
兒子上大學(xué)了。暑假在家，有天跟父親說(shuō)：“爸，我有兩張票，咱們一起去看球吧?！蹦赣H就看著父親，父親想了想，唔了一聲。母親布出一桌菜，爺倆喝啤酒。母親聽(tīng)爺倆侃球，開(kāi)頭客客氣氣，后來(lái)抬起了杠，再后來(lái)語(yǔ)速加快，互相打岔。母親心里有點(diǎn)緊張。但是最后爺倆一起去看球，一起回了家，回了家又坐在沙發(fā)上喝啤酒，把球場(chǎng)上的角色刻薄了一溜夠。晚上母親見(jiàn)兒子老晚還在弄電腦，就先敲敲半掩的門(mén)，兒子說(shuō)：“媽，快來(lái)！”母親過(guò)去，兒子讓她看在電腦上畫(huà)的畫(huà)。閑聊幾句后，母親問(wèn)：“你上中學(xué)時(shí)候，為什么不跟你爸去看球，還老跟他頂牛？”兒子笑了：“媽，我那是少年反叛期啊！尤其要反叛老爸！您記得他怎么造句的嗎？——帶你去看球！——我覺(jué)得自己是大人了，他還把我當(dāng)成個(gè)附屬品，可以隨隨便便地把我?guī)?lái)帶去——其實(shí)那時(shí)候您跟老爸也沒(méi)多大區(qū)別，動(dòng)不動(dòng)就‘把手洗干凈！’‘怎么把襯衫領(lǐng)子豎起來(lái)？’……就不懂得，第一，我不是上幼稚園的娃娃了；第二，我要有個(gè)性呀！……”母親也笑了，母子肢體沒(méi)有擁抱，心是擁抱得緊緊的了。 中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，中小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文試卷，就來(lái)<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù)</a>。
兒子工作了。有天父親打他手機(jī)：“咱倆一起看球去怎么樣？”兒子問(wèn)是哪場(chǎng)？父親告訴了他，兒子直言不諱：“他們能賽出什么味道來(lái)？整個(gè)兒是雞肋！”父親就樂(lè)呵呵地回應(yīng)：“棄之可惜不是？”爺倆約定賽場(chǎng)門(mén)外不見(jiàn)不散。
父親年紀(jì)不算太老，卻坐上了輪椅。那天兒子回來(lái)看望。吃罷飯，兒子說(shuō)：“爸，我?guī)闳タ磮?chǎng)球吧?！蹦赣H好高興：“是呀，讓你爸再樂(lè)呵樂(lè)呵?？措娨暽系那蛸?，他總樂(lè)呵不起來(lái)?！备赣H卻只是淡淡地唔了一聲。
那晚兒子開(kāi)車(chē)來(lái)接父親，母親告訴他：“我攔不住，他自己去了。他說(shuō)他不要人帶去。他說(shuō)他又不是件東西，憑什么讓人帶來(lái)帶去的？我說(shuō)你不是不方便嗎？他說(shuō)現(xiàn)在到處的設(shè)計(jì)都考慮到了坐輪椅的人士，他完全可以自己去看球賽。他揣著你留下的那張球票就自己駕著輪椅坐電梯下樓了，還死不讓我把他送上出租車(chē)。我后來(lái)從陽(yáng)臺(tái)朝下望，他順利地從咱們樓門(mén)外的輪椅道上到了街邊，攔住的出租車(chē)司機(jī)照顧他坐進(jìn)了車(chē)，輪椅放進(jìn)了后備箱……”兒子沒(méi)聽(tīng)完就跑下樓，趕緊開(kāi)車(chē)奔往比賽場(chǎng)地。
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兒子在看臺(tái)上找到了父親?？磁_(tái)上有為輪椅人士專(zhuān)設(shè)的空間。父子倆都若無(wú)其事地微笑著打招呼。
中場(chǎng)休息，兒子過(guò)去對(duì)父親說(shuō)：“一起去洗手間吧?！备赣H點(diǎn)頭。人們只見(jiàn)老的自己熟練地操縱著輪椅，少的在一旁同行，倆人分明對(duì)共同支持的球隊(duì)的表現(xiàn)有所爭(zhēng)議，你一句我一句地抬著杠……
1請(qǐng)按提示概括小說(shuō)中兒子與父親之間的關(guān)系經(jīng)歷的三個(gè)過(guò)程 ： 依賴(lài)-----（）------（）
2說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)的部分表現(xiàn)了人物怎樣的心理 ：
兒子說(shuō)：“爸，我?guī)闳タ磮?chǎng)球吧。”母親好高興：“是呀，讓你爸再樂(lè)呵樂(lè)呵?？措娨暽系那蛸?，他總樂(lè)呵不起來(lái)?！备赣H卻只是淡淡地唔了一聲。（淡淡地唔了一聲
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3小說(shuō)以“一起去看”作為文題有何深意？
1請(qǐng)按提示概括小說(shuō)中兒子與父親之間的關(guān)系經(jīng)歷的三個(gè)過(guò)程 ： 依賴(lài)-----（自己去）------（帶父親去） 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來(lái)<A http://www.zequeka.cn/yuwEnsuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
2說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)的部分表現(xiàn)了人物怎樣的心理 ：
兒子說(shuō)：“爸，我?guī)闳タ磮?chǎng)球吧?！蹦赣H好高興：“是呀，讓你爸再樂(lè)呵樂(lè)呵?？措娨暽系那蛸?，他總樂(lè)呵不起來(lái)?！备赣H卻只是淡淡地------父親和當(dāng)年的兒子一樣，不用別人帶，自己去，不同之處，父親認(rèn)為兒子怕他不方便獨(dú)自行動(dòng)，是對(duì)自己的自尊心的傷害。父親的心理“淺淺的唔了一聲”即高興兒子和他一起看球有對(duì)兒子的“帶你去看場(chǎng)球”的說(shuō)法不滿(mǎn)意，認(rèn)為兒子把他當(dāng)成“殘疾人”失去獨(dú)立活動(dòng)的人是傷了他的自尊心。于是才克服困難自己去了。
3小說(shuō)以“一起去看”作為文題有何深意？用“一起去看”作為文題有三層含義。一是主線明確了。二“一起”應(yīng)該是平等的，互相獨(dú)立的，不分年齡或輩分。三“一起”需要互相尊重，又各自獨(dú)立。這是小說(shuō)的主題。此文題有一箭三雕、畫(huà)龍點(diǎn)睛的深意 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。 中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，中小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文試卷，就來(lái)<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù)</a>。
