敬重一只蟬
楊曄
從此不再討厭夏日里的一片蟬鳴，不再撲捉一只蟬玩耍，不再月下尋找草叢里攀爬的蟬，從此拒絕美味的油炸蟬蛹。
那日看電視節(jié)目，介紹北美洲蟬的一生，感動(dòng)到要落淚。
在一片茫茫森林里，某年，不計(jì)其數(shù)的蟬的幼蟲(chóng)紛紛破土而出，恍若數(shù)以?xún)|計(jì)的生靈同時(shí)降臨凡間。若隱若現(xiàn)的月光下，森林的地面上涌動(dòng)著一層又一層的黑浪，它們急匆匆地爬著。沒(méi)有統(tǒng)一的命令，但冥冥之間生命的牽引，它們追尋著樹(shù)木的方向。很快又以最快的速度爬上無(wú)數(shù)棵樹(shù)，找到它們認(rèn)為合適的位置。棕黃的蟬蟲(chóng)開(kāi)始蛻變，蟬努力鉆出，以最美的姿勢(shì)仰身脫殼，一只雪白的蟬躍然眼前，悄然滑落旁邊，美麗的蟬翼翩翩舒展，如若絕世舞姿，為生命綻開(kāi)等待許久的渴望。
森林的黎明為一片霧靄點(diǎn)燃了一盞燈，漸漸地許多動(dòng)物蘇醒過(guò)來(lái)，它們要去覓食?？墒撬麄兒芸毂贿@貌似從天而降、實(shí)則地下涌出的生物驚呆，不管那么許多，猴子，蛇，熊，各種鳥(niǎo)甚至松鼠，他們同時(shí)開(kāi)始大聚餐，他們隨手就可以抓到一只蟬或者還沒(méi)來(lái)得及蛻變的蟬，大快朵頤。享受著他們的父母甚至爺爺奶奶都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美味，而且他們的后代也未必能遇得到的極品。所有的動(dòng)物都吃得動(dòng)也不想動(dòng)，就連蟬從眼前掠過(guò)，它們都懶得看一眼。 <a hrEf=http://www.zequeka.cn/>易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州中小學(xué)生閱讀寫(xiě)作同步提升</a>
森林里回蕩著蟬的合鳴，一浪迭一浪，在枝葉間燦然悅動(dòng)，一聲高一聲，在光影中兀自流轉(zhuǎn)。那不知疲倦的高歌是對(duì)光明的欣賞，抑或是對(duì)生命的吟唱？然而穴居了十七年的蟬只有兩周的生命在陽(yáng)光下綻放。在這期間它們要完成找尋伴侶，交配，孕育，產(chǎn)卵。
它們來(lái)到世間的使命仿佛就是某個(gè)承諾。然后就匆匆離去？靜默的日子，無(wú)數(shù)只蟬如落葉般恍然飄落，厚厚的幾層，連數(shù)年積累的落葉都被覆蓋。它們凄美地落下，蟄伏十七載的期待，在世間的呼吸只有兩周。而森林因?yàn)橄s的沉落入泥，次年枝葉更繁茂，莖干更粗壯，鳥(niǎo)類(lèi)更高歌，動(dòng)物也更快活。
茫茫黑暗中，它們寂寞地等待，從來(lái)不知清晨熹微的光芒，亦不知暮色如約而至的守諾。它們不知四季更替，輪回演繹顏色的變幻，不知風(fēng)花雪月，訴說(shuō)世間冷暖的傳說(shuō)。一切都是那么唯美，唯美中蘊(yùn)含著凄美，凄美卻無(wú)絲毫的悲切，就如鳳凰涅槃，沐浴烈火而再生。生命真的是很奇妙的存在。生命的意義似乎真的不在于長(zhǎng)短，而在于厚度與質(zhì)量。
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陳曉旭一生只扮演一個(gè)角色——林黛玉，而她演繹的黛玉前人不能抵，后人不能及，仿佛她就是黛玉再世，她就是為黛玉而生。而飾演黛玉仿佛是她一生的讖語(yǔ)，她猶如黛玉般唯美。羅陽(yáng)仿佛就是為了殲-15而生，他鉆研工作，不計(jì)較名利，不顧及身體，使命完成之時(shí)，就被上蒼召回，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，不去聆聽(tīng)掌聲，而他的生命在鮮花中永遠(yuǎn)綻放。塵世間的身軀已隨風(fēng)散去，但心底世界里的精髓永存。
如果你的生命只有兩周，兩個(gè)月，兩年，你會(huì)坦然面對(duì)嗎？縱使天空不會(huì)銘記你的樂(lè)音，你會(huì)振翅留下雀躍的音符嗎？即使石階不會(huì)印染你的痕跡，你會(huì)拾階而上嗎？倘若你的生命之花綻放時(shí)注定相遇嚴(yán)冬，你會(huì)依然笑對(duì)風(fēng)寒嗎？我們不乏擁有生命的時(shí)空，但我們是否擁有挑戰(zhàn)生命意義的人生？
敬重一只蟬，源于它對(duì)生命的等待凄美悲壯，對(duì)生命的責(zé)任義無(wú)反顧，對(duì)生命的終止淡定從容。 語(yǔ)文提分好幫手，易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù) https://cs.euzW.net
(選自《散文百家》2013年第3期)
16．為什么作者“那日看電視節(jié)目，介紹北美洲蟬的一生，感動(dòng)到要落淚”？(5分)
答案 作者在蟬身上深刻感受到生命之美，因而震撼、感動(dòng)到落淚：蟬以令人震驚的絕美姿態(tài)展現(xiàn)生命的升華；為實(shí)現(xiàn)生命的蛻變，蟬以弱小生命承受巨大的甚至毀滅性的威脅和傷害；蟬短暫的蛻變卻呈現(xiàn)一個(gè)完整而神圣的生命過(guò)程；蟬短暫而凄美的生命點(diǎn)綴了自然，滋養(yǎng)了森林。(注：答出一點(diǎn)得2分，兩點(diǎn)5分；以上要點(diǎn)中任意答出兩點(diǎn)即可得滿分5分；意思對(duì)即可。)
17．你怎樣理解“生命真的是 很奇妙的存在”在文中的含意？(5分)
答案 兩個(gè)方面的含意。一是概括蟬的生命過(guò)程：短暫卻充滿生命的壯美與神圣；二是提起作者對(duì)生命的感悟：生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于厚度與質(zhì)量。(注：答出一點(diǎn)得2分，兩點(diǎn)5分；滿分5分；意思對(duì)即可。)
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18．文章中插進(jìn)了陳曉旭和羅陽(yáng)的事跡，你是否感到突兀？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勛约旱目捶ā? 5分)
答案 不突兀。為了證明生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于厚度與質(zhì)量的論斷；使作者的觀點(diǎn)更能激起人的共鳴，更具說(shuō)服力；用事例把抽象的生命感悟具體化，讓讀者更易理解和體悟，從而在現(xiàn)實(shí)生活層面產(chǎn)生共鳴；引出下文關(guān)于面對(duì)短暫生命是否坦然面對(duì)的拷問(wèn)?！瓮回?。與上下文銜接不自然，有些生硬(刪去后文章更加順暢，不影響內(nèi)容的表達(dá))。
(注：無(wú)論答是還是不是都可以，只要能自 圓其說(shuō)即可。只答是或者 不是不給分；答出理由且自圓其說(shuō)即可給滿分5分；意思對(duì)即可。)
19．文章結(jié)尾作者認(rèn)為，“敬重一只蟬，源于它對(duì)生命的等待凄美悲壯，對(duì)生命的責(zé)任義無(wú)反顧，對(duì)生命的終止淡定從容”，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勛约旱睦斫狻?6分)
答案 蟬深刻啟發(fā)了作者對(duì)于生命的感悟，對(duì)蟬的敬重，就是對(duì)生命的敬重。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：生命的升華往往需要長(zhǎng)久的等待甚至磨難，也正因此生命才更顯現(xiàn)出美的價(jià)值，更值得尊重；每個(gè)生命的存在都有它的使命，忠誠(chéng)不懼犧牲的承擔(dān)生命的責(zé)任，也是生命值得尊重的價(jià)值所在；能對(duì)生命的終止淡定從容，是因?yàn)橹郎囊饬x不在于長(zhǎng)短，而在于價(jià)值。
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(注：能夠圍繞這三個(gè)主題談出理解即可；答出一點(diǎn)得2分，三點(diǎn)6分，滿分6分。) ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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