![易優(yōu)作文網(wǎng)——[甲]一段一段的舞蹈表演過（小妹妹拉閱讀理解及答案](/uploads/allimg/20241228/1-24122QP64L61.webp)
閱讀下面兩個(gè)文段，回答問題。
[甲]
一段一段的舞蹈表演過（小妹妹拉達(dá)，有時(shí)單獨(dú)舞蹈，有時(shí)和姐姐配合，她是一只雛鳳！形容尚小而功夫已深，將來(lái)的成就也是不可限量的），我們發(fā)現(xiàn)她們不但是表現(xiàn)神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態(tài)極妍！最精彩的是“蛇舞”，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動(dòng)，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖！我實(shí)在描寫不出，只能借用白居易的兩句詩(shī)“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動(dòng)”來(lái)包括了。
看了卡拉瑪姐妹的舞蹈，使人深深地體會(huì)到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術(shù)：舞蹈、音樂、雕刻、圖畫……都如同一條條的大榕樹上的樹枝，枝枝下垂，入地生根。這么多樹枝在大地里面息息相通，吸收著大地母親給予它的食糧的供養(yǎng)，而這大地就是印度的廣大人民群眾。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
卡拉瑪和拉達(dá)還只是這棵大榕樹上的兩條柔枝。雖然卡拉瑪以她22歲的年華，已過了17年的舞臺(tái)生活；12歲的拉達(dá)也已經(jīng)有了4年的演出經(jīng)驗(yàn)，但是我們知道印度的偉大的大地母親，還會(huì)不斷地給她們以滋潤(rùn)培養(yǎng)的。
最使人惆悵的是她們剛顯示給中國(guó)人民以她們“游龍”般的舞姿，因著她們祖國(guó)廣大人民的需求，她們又將在兩三天內(nèi)“驚鴻”般地飛了回去！
北京的早春，找不到像她們的南印度故鄉(xiāng)那樣的豐滿芬芳的花朵，我們只能學(xué)她們的偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕某錆M詩(shī)意的說(shuō)法：讓我們將我們一顆顆的贊嘆感謝的心，像一朵朵的紅花似的穿成花串，獻(xiàn)給她們掛在胸前，帶回到印度人民那里去，感謝他們的友誼和熱情，感謝他們把拉克希曼姐妹送來(lái)的盛意！（選自《觀舞記》）
[乙]
清麗、優(yōu)美的芭蕾舞劇《睡美人》序曲奏響了，可是扮演公主奧羅拉的女A角卻“失蹤”了。 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
“砰！”化妝間的小門開了，一名女演員報(bào)告：“找遍了，哪兒也沒有?！睂?dǎo)演陰沉著臉，心中緊扣著的一線希望也隨著這一聲響給繃斷了。突然，他的手指向了端坐在一邊的女B角：“你上?！?
女B角激動(dòng)地站起身，雙手撫摩著短裙，眼里閃著倔強(qiáng)和自信的光。只見她，踮起腳尖，一個(gè)優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)，輕盈地提著舞裙，飄然來(lái)到臺(tái)上……
導(dǎo)演余怒未息，女A角有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，和扮演菲利浦的男A角又是老搭檔，今天的匯報(bào)演出正是勝敗定局的關(guān)鍵時(shí)刻，萬(wàn)一女B角腿一軟……他不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
……女B角在追光下獨(dú)舞。多么典雅雍容的舞步，多么飄灑翩翩的舞姿……
……英俊的王子出現(xiàn)了，兩人在月光如水的舞臺(tái)上跳起了雙人舞。導(dǎo)演緊張地瞇起了眼，這是最令人擔(dān)心的，女B角和男A角的第一次同臺(tái)演出。奇怪，導(dǎo)演的眼前，女B角分明被愛情擁托而出，漂浮在浪花之上，乘著白色雙翼……她和男A角的搭檔真是天衣無(wú)縫！
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導(dǎo)演的拳頭松開了，他暗暗驚訝，我平時(shí)怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？是由于她的倔強(qiáng)和頂撞？是由于她的執(zhí)著、自信大于技巧？……
……哀怨、激昂的主題如泣如訴，在輕叩觀眾的心扉。一個(gè)個(gè)音符，飄墜在導(dǎo)演的心湖上，泛起圈圈漣漪。女B角不是曾經(jīng)要求和男A角搭檔嗎？而我卻用“A”“B”角這道堅(jiān)固的厚墻將一對(duì)“情人”隔開，導(dǎo)演了一出“悲劇”，唉！
……奧羅拉醒了！安睡了100年后，由于王子純真的愛情，她，死而復(fù)蘇了！而女B角，這位現(xiàn)實(shí)生活中的“睡美人”，恰似許多沉睡著的美，她，春花怒放了！
“嘩”，忽然，劇場(chǎng)里響起了熱烈的掌聲。女B角噙著淚，微笑著向觀眾躬身回禮；可是，她的目光在某一觀眾席上凝滯了——
女A角正微笑著坐在那兒鼓著掌……（選自《睡美人》）
1．[甲]、[乙]兩文分別運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法來(lái)描寫舞蹈家的舞姿？ 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
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2．[甲]文中卡拉瑪姐妹的舞蹈和[乙]文中女B角的舞蹈給我們什么感受？
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3．[甲]文中卡拉瑪姐妹舞技精湛的主要原因是什么？[乙]文給我們?cè)鯓拥膯⑹荆?
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4．[乙]文是怎樣描寫人物的內(nèi)心活動(dòng)的？請(qǐng)以導(dǎo)演為例具體分析。
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參考答案：
1．[甲]文寫表情、動(dòng)作，運(yùn)用排比手法，渲染出卡拉瑪舞姿的表現(xiàn)力和感染力。[乙]文運(yùn)用側(cè)面描寫的手法，寫導(dǎo)演是為了反襯女B角，更是為了反襯女A角的無(wú)私品質(zhì)。
2．[甲]文中卡拉瑪姐妹的舞蹈是飛動(dòng)的“美”，是心靈之舞，而不是技巧之舞。[乙]文中女B角給我們的感受是倔強(qiáng)、自信、執(zhí)著，舞技高超。
3．（1）得到了印度廣大人民的培養(yǎng)和印度悠久文化藝術(shù)的滋養(yǎng)。 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
（2）要全面看待一個(gè)人，要大膽起用新人。
4．①“導(dǎo)演陰沉著臉”，寫導(dǎo)演又急又氣。②“他不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)”，寫導(dǎo)演擔(dān)心女B角演砸了。③“導(dǎo)演緊張地瞇起了眼”，寫導(dǎo)演看演出時(shí)緊張的心情。④“導(dǎo)演的拳頭松開了”，寫導(dǎo)演對(duì)女B角的表演滿意。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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