父愛有多堅硬
①這些年來,他很少和父親說話,始終如陌生人一樣保持距離。
②5歲時,他鬧著做雞毛毽子,追得滿院子雞飛狗跳的。父親見了,在他的屁股上落下了大紅指?。簧闲W(xué)時,他偷偷地在教桌里放老鼠,嚇得老師花容失色?;丶液?,他的屁股上多了幾道鞭痕;中學(xué)時,父親教訓(xùn)他的話,他一臉不屑地頂回去。父親急了,揚起手,卻怔了怔,沒落下來。那時的他已高出父親一個頭。
③高二的暑假,他宅在家里,整日沉迷于游戲中。一天,母親說:你爸腰疼病犯了,你和他一起出工吧,搭把手。他不情愿地答應(yīng)了。父親是維修工,只要有人打電話,他便立即出門。那天,是6樓的露臺排水口被垃圾堵死了,物業(yè)提出要擴(kuò)建排水口,父親滿口應(yīng)承下來。
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④正值盛夏,太陽火辣辣的。穿著白色T恤、運動短褲的他像是出行的游者,磨磨蹭蹭地跟在父親身后上了露臺。露臺上毫無遮掩,陽光白花花一片。父親躬身半跪,一只手做支撐,另一只手艱難地伸進(jìn)排水口掏垃圾。惡臭一陣陣襲來,他不由皺了皺眉,退后了一步。而父親仍然半跪在那里清理著,發(fā)白的灰色汗衫被汗水浸透,緊貼在后背。他看不見父親的臉,只看見父親花白的頭發(fā)在陽光下發(fā)出刺目的白光,扎得他的眼生疼。在他的印象里,父親是高大威猛的,健步如飛,聲如洪鐘??墒茄矍暗母赣H卻黝黑瘦削,如霜后的茄子迅速地蔫了。這讓他有點不知所措起來。忙碌半晌,終于清理干凈了。父親跌坐一旁,喘粗氣??吹讲贿h(yuǎn)處站立的兒子,愣了一下,努力地站了起來,腰卻如弓似的牽扯著生疼,怎么也站不直。太陽已經(jīng)爬上半空,熱浪一陣陣襲來,逼得他不敢抬頭。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文打分、易優(yōu)作文評分評價 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
⑤父親躬著腰拿起電鉆開始擴(kuò)大排水口,電鉆聲尖銳地響起,火花四射,砂石飛濺,有的貼著父親的面頰飛過。一股無形的力量驅(qū)使著他猛地上前一步,奪過父親手里的電鉆。這時,他才知道這是個不好馴服的家伙,震動起來如一匹剽悍的野馬,隨時準(zhǔn)備脫韁而去。沒多久,他的掌心便磨出了水泡,鉆心地疼。父親又將電鉆奪了過去,只是安排他用鏟子清理碎裂的砂石。陽光火焰般包圍了他,有液體順著他的臉頰滑過,澀澀的,咸咸的。_
⑥當(dāng)晚,他輾轉(zhuǎn)難眠,起身去衛(wèi)生間時,聽到父母房里有細(xì)碎的說話聲。他貼耳過去。以后不要兒子陪我出工了啊,他是拿筆桿子的料,哪做得來粗活。他小時候我管得嚴(yán),相信棍棒底下出孝子,看來是我錯了啊。能將他供上大學(xué),也算是了了我的心愿那是父親的聲音,低沉而蒼老,像一只無形的手緊緊扼住了他的咽喉。他想起了5歲時,父親將他頂在肩頭去看露天電影。人群密密匝匝擋住了父親的視線,而他看得興起;小學(xué)考試,他得了雙百,父親竟喝得滿面通紅;為了給他籌借高中的學(xué)費,一向不求人的父親卻陪笑臉跟人說盡了好話這些畫面在他腦子里一一閃過,讓他喉頭發(fā)澀。
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⑦那一天,他一下子長大了。雖然父親給他的愛粗糙堅硬,卻真摯樸實,無聲地融入了他的生命里,讓他也慢慢變成了如父親一樣堅硬的男子。
(選自《做人與處世》有刪改)
1.閱讀③-⑦段,填寫下表。(3分)
記敘順序
情節(jié)
第⑥段運用了(1)_______的記敘順序。
他 不情愿地答應(yīng)陪父親去擴(kuò)建排水口。
(2)
(3)
他在父愛的浸潤下,慢慢成為堅硬的男子。
2.請結(jié)合本文,舉一例簡要分析前后照應(yīng)的作用。(2 分)
3.你認(rèn)為誰是本文的主人公?請結(jié)合內(nèi)容及主旨說說你的理由。(3分)
4.結(jié)合語境,品析下面的語句。(4分)
(1)請從表達(dá)方式的角度說說第④段畫橫線句子的表達(dá)效果。
(2)第⑤段畫波浪線句中的液體一詞換為汗水好不好? 為什么? 中小學(xué)生作文投稿,中小學(xué)生作文點評與打分系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
5.分析那一天,他一下子長大了的原因,生活中也會有觸動你情思讓你成長的事例,請選取其中的 一個事例并寫出觸動的原因及感受。(4 分)
【答案】
1.(1)插敘
(2)他看父親在烈日下清理垃圾;
(3) 他拿起電鉆幫助父親擴(kuò)大排水口
2.前后照應(yīng)在本文有多處運用。最主要的是文章第②段寫父親對他的嚴(yán)厲管教,在第⑥段用他小時候我管得嚴(yán),相信棍棒底下出孝子,看來是我錯了啊。相照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)緊湊,前后貫通;然后又在結(jié)尾用父親給他的愛粗糙堅硬照應(yīng),,既呼應(yīng)了文章的題目,又增強(qiáng)文章的嚴(yán)謹(jǐn)性深化了文章的主旨。
3.主人公是他。本文主要通過一次幫助父親出門維修干活的事來反映他的成長歷程,他由一個不理解解父親的人變成了理解父親的艱辛和理解了父愛的人,他也變成了像父親一樣堅硬的男子。所以說文章的主人公是他。 中小學(xué)生語文題庫,中小學(xué)學(xué)生語文試卷,就來<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
4.(1)劃線句子,運用了描寫的表達(dá)方式,通過對父親的描寫,表現(xiàn)父親在工作時的艱難和天熱所帶來的不適與痛苦。
(2)不好。這個液體可能是汗水,也可能是淚水。汗水是天熱所致,淚水是因感動所致;換成了汗水則表達(dá)不出他內(nèi)心的震撼與感動。所以不能去掉。
5.他長大的原因:他親自體驗生活的艱難,掙錢的不易,體會到了父愛的偉大,更反思了自己的缺點,有感于懷,他一下子長大了。
我的成長事例:一次去父親打工所在地,看到父親住在狹窄矮小潮濕的地下室內(nèi),吃著簡單的便餐,我深深地被觸動了,我天天好吃好喝好玩,不懂得錢來之不易,花錢大手大腳,從那件事之后,我覺得我了長大了。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。