雛菊之戀
在一個(gè)滿目凋零的晚秋，一朵小小的雛菊，竟為我惆悵的心緒帶來(lái)了希望，真的，我從來(lái)沒有過(guò)這樣感到激動(dòng)，可今天，在這落寞的季節(jié)，我卻感慨的淚水瑩瑩，只為這淺粉色小小的雛菊，它的開放，使我意悟了生存的價(jià)值和生命的真諦。
它很小，疏枝淡葉間，一點(diǎn)蒼白的花蕾，羞怯的攏在一起，也許是因?yàn)樗煨〉脑拾?，我很少給以它應(yīng)有的愛憐，在另一株枝繁葉茂，芳香四溢的鮮花的襯托下，我漸漸忽視了它的存在。
一日清晨，我忽然發(fā)現(xiàn)雛菊開花了，迎著明媚的陽(yáng)光，驕傲的挺立著瘦弱的莖，仿佛在向世界宣布一個(gè)生命的奇跡。它鵝黃色的蕊發(fā)出一縷縷清芬，細(xì)膩的粉中帶白的花瓣，微微伸展開，象一個(gè)少女的微笑那么動(dòng)人，又那么令人心醉。
此時(shí)此刻，窗外，深秋的風(fēng)正在把夏日里最后一朵玫瑰吹落，遍地金黃，漫步其中，不免使人有傷感情緒油然而生，致使我不敢到室外去盡賞秋景，正在傷秋的苦惱之中，正在慨嘆生命匆匆的輪回之時(shí)，是它，小小的雛菊，給了我生機(jī)與希望。
雖然它生的那么小，也沒有絢麗的色彩，可它從不怨造物主之錯(cuò)，也不曾因自卑而低下頭來(lái)，而是用自己快樂(lè)向上的精神，開出一朵輝煌，迎著晨曦，潤(rùn)著雨露，一樣煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
人生亦如此，追求無(wú)非是一個(gè)過(guò)程而已，哪怕沒有結(jié)果，我們也無(wú)須在他人耀眼的成績(jī)下自嘆弗如，畢竟我們?cè)?jīng)努力過(guò)，應(yīng)該用同樣自豪的微笑迎接每一個(gè)燦爛，送走每一片凋零，在這個(gè)宇宙中，凡是有生命的東西，都會(huì)在生死榮枯中演示自己的一生命運(yùn)，我的心早在它開花的瞬間與雛菊相知了，我已深深愛上它，就象愛自己的生命一樣。
1、文章第一句話中“惆悵的心緒”的具體含義是什么？情結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。
2、一朵小小的雛菊,為什么會(huì)給我?guī)?lái)希望？
3、下面的句子寫得形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力。請(qǐng)作具體賞析。
（1）它很小，疏枝淡葉間，一點(diǎn)蒼白的花蕾，羞怯的攏在一起，也許是因?yàn)樗煨〉脑拾?，我很少給以它應(yīng)有的愛憐，在另一株枝繁葉茂，芳香四溢的鮮花的襯托下，我漸漸忽視了它的存在。
（2）它鵝黃色的蕊發(fā)出一縷縷清芬，細(xì)膩的粉中帶白的花瓣，微微伸展開，象一個(gè)少女的微笑那么動(dòng)人，又那么令人心醉。
4、文章最后說(shuō)“我的心早在它開花的瞬間與雛菊相知了”，那么它們相知的是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
參考答案：
1、文章第一句話中“惆悵的心緒”的具體含義是什么？情結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。
2、一朵小小的雛菊,為什么會(huì)給我?guī)?lái)希望？
3、下面的句子寫得形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力。請(qǐng)作具體賞析。
（1）它很小，疏枝淡葉間，一點(diǎn)蒼白的花蕾，羞怯的攏在一起，也許是因?yàn)樗煨〉脑拾?，我很少給以它應(yīng)有的愛憐，在另一株枝繁葉茂，芳香四溢的鮮花的襯托下，我漸漸忽視了它的存在。
（2）它鵝黃色的蕊發(fā)出一縷縷清芬，細(xì)膩的粉中帶白的花瓣，微微伸展開，象一個(gè)少女的微笑那么動(dòng)人，又那么令人心醉。
4、文章最后說(shuō)“我的心早在它開花的瞬間與雛菊相知了”，那么它們相知的是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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