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新晴 (劉攽) 閱讀理解及答案

新晴 (劉攽)

青苔滿地初晴后，綠樹(shù)無(wú)人晝夢(mèng)余。

唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開(kāi)門(mén)戶又翻書(shū)。

(1)第二句中無(wú)人兩字在全詩(shī)中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

(2)本詩(shī)的三四兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法，請(qǐng)具體賞析其藝術(shù)效果。

參考答案：

15.（1）答:既寫(xiě)出了作者在久雨新晴后,面對(duì)青苔滿地、綠樹(shù)濃郁,卻無(wú)人共享、共語(yǔ)的遺憾心情;也為下聯(lián)唯有南風(fēng)舊相識(shí)鋪墊,為上下聯(lián)之間的樞紐之詞。

（2）答:三四句以南風(fēng)為主角,用擬人的手法把這位舊相識(shí)寫(xiě)得趣味盎然.偷顯示南風(fēng)的詼諧,似有意與老朋友開(kāi)玩笑;開(kāi)翻寫(xiě)與老朋友的熟識(shí)程度,其關(guān)切之情可見(jiàn).可以想象在無(wú)人的情況下,南風(fēng)將帶給作者多少安慰。

答：擬人。三四句以南風(fēng)為主角,用擬人的手法把這位舊相識(shí)寫(xiě)得趣味盎然.偷顯示南風(fēng)的詼諧,似有意與老朋友開(kāi)玩笑;開(kāi)翻寫(xiě)與老朋友的熟識(shí)程度,其關(guān)切之情可見(jiàn).可以想象在無(wú)人的情況下,南風(fēng)將帶給作者多少安慰。（或：三句獨(dú)寫(xiě)南風(fēng)，用舊相識(shí)三字給于南風(fēng)以生命，給其擬人化的特征，寫(xiě)出其中的緣由。四句偷開(kāi)門(mén)戶又翻書(shū)，連寫(xiě)兩個(gè)細(xì)小的動(dòng)作開(kāi)門(mén)、翻書(shū)。本是微風(fēng)拂動(dòng)書(shū)頁(yè)，詩(shī)人卻說(shuō)是偷字，把詩(shī)人和南風(fēng)的感情寫(xiě)得很深，真上妙趣橫生，獨(dú)顯別致。） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。

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