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(文言文閱讀理解)文言文比較閱讀《醉翁亭記》鄭燮《游江》答案


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2024-12-13

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全文1000字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
文言文比較閱讀《醉翁亭記》鄭燮《游江》答案

  閱讀兩則文言文,完成6—9題(15分)
  [甲]環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
 ?。ü?jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
  [乙]昨游江上,見(jiàn)修竹數(shù)千株,其中有茅屋,有棋聲,有茶煙飄揚(yáng)而出,心竊樂(lè)之。次日過(guò)訪其家,靜坐久之。從竹縫中向外而窺,見(jiàn)青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大師畫(huà)意,懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi),是一種境地;由中望外,又是一種境地。予以為,學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏,千古文章之道,不出于是,豈獨(dú)畫(huà)乎? 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文提分班(TEL:181-1815-9898)有趣、有用、提分快
  (節(jié)選自鄭燮《游江》)
  [注]八面玲瓏,原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣賞。
  6.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)(4分)
 ?、儆型ひ砣慌R于泉上 ②醉翁之意不在酒
 ?、坌母`樂(lè)之 ④學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏
  7.下列語(yǔ)句停頓正確的一項(xiàng)是(2分)
  A.林壑尤/美 B.作亭/者誰(shuí) C.飲少輒/醉 D.昨/游江上
  8. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(4分)
  ①山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。 ②次日過(guò)訪其家,靜坐久之。
  9.讀懂山水(5分)
  (1)山水風(fēng)光,移步換景。乙段作者“由中望外”欣賞到怎樣的美景?(用原文作答)(2分)
  (2)山水風(fēng)光,寄情寓理。甲、乙兩段借山水各表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)聯(lián)系文段談?wù)?。(3分)
  參考答案:
  6.(4分)要求與評(píng)分:解釋準(zhǔn)確,每個(gè)1分。
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  ①臨:靠近(高踞)。 ②意:情趣(樂(lè)趣)。
 ?、蹣?lè):以……為樂(lè)(把……當(dāng)作快樂(lè)的事;感到快樂(lè))。 ④誠(chéng):確實(shí)(果真;實(shí)在)。
  7. D (2分)
  8.(4分)要求與評(píng)分:翻譯準(zhǔn)確,表達(dá)通順。每句2分。
 ?、倬?:欣賞山水的樂(lè)趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在喝酒上。
 ?、诰?:第二天,我拜訪了這戶人家,靜靜地坐了很久。
  9.讀懂山水(5分)
  (1)(2分)要求與評(píng)分:依照題意,用原文填空。若畫(huà)面或語(yǔ)句不完整,酌情扣分。
  示例:青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者。
  (2)(3分)要求與評(píng)分:聯(lián)系文段內(nèi)容,言之成理。甲段,1分;乙段2分;若表達(dá)不好,酌情扣分。
  示例:甲段作者借游歷山水表達(dá)自己對(duì)山水的喜愛(ài);乙段作者既表達(dá)了對(duì)山水的喜愛(ài),又從眼前的山水悟出了一個(gè)哲理:作畫(huà)、寫(xiě)文章,乃至做學(xué)問(wèn)都應(yīng)多角度,多層次地去思考或欣賞。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文提分班(TEL:181-1815-9898)有趣、有用、提分快

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