陪伴是最長(zhǎng)情的告白
——題記
時(shí)光荏苒，歲月如流。馬上就要畢業(yè)了。想起有朋友陪伴的日子，一陣暖流便涌上心頭。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，稚嫩的我有些緊張，新的環(huán)境是我害怕。是你用溫暖的手握住我，用你最明媚的笑臉，讓我不再害怕，從那以后，我們便成了你的知己，真的無(wú)法分離的兩個(gè)人，彼此陪伴著對(duì)方。
學(xué)習(xí)上你成績(jī)優(yōu)秀，你卻從來(lái)沒(méi)有‘嫌棄’我，總是在我百思不得其解時(shí)點(diǎn)撥我，在我考砸時(shí)鼓勵(lì)我安慰我，幫我分析錯(cuò)題；我們也會(huì)一起預(yù)習(xí)課文，寫(xiě)作業(yè)等等。生活上，你十分獨(dú)立，會(huì)把一切打理得井井有條。來(lái)我家時(shí)，你總會(huì)幫我整理房間。六年時(shí)光，你的陪伴，你可知，你的一顰一笑都是我心中傾城的暖？
而現(xiàn)在，我們將要步入初中的殿堂。坐在原來(lái)的教室，望著窗外，學(xué)校的一草一木一花一樹(shù)印入眼簾。真是有些不舍呢。夕陽(yáng)西下，橘黃色的光映襯出你完美無(wú)瑕的臉頰，你的臉上泛起紅暈，一切顯得十分美好。突然站起來(lái)從背后拿出一本精美的本子，本子的封面是你自己畫(huà)的，畫(huà)的是一位傘下的兩個(gè)女孩的背影。那這是送給你的禮物，快看看喜歡嗎？你說(shuō)。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分（Tel:181-1815-9898）
這是什么呀？我?guī)е苫蠓至碎_(kāi)來(lái)，只見(jiàn)你清秀的自己布滿(mǎn)了泛黃的紙張。這是我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都記錄下來(lái)了。你答到“不要弄丟哦！你笑嘻嘻的說(shuō)。嗯，一定不會(huì)。我在心里默默回答。
再次翻開(kāi)那本本子，看著你記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你陪我的時(shí)光仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。感謝有你陪伴
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，咨詢(xún)報(bào)名：181-1815-9898
