那是六年級(jí)的寒假。有一天，沒(méi)啥事，看著桌面上那只僵臥不起的毛筆，轉(zhuǎn)念一想：期末考試緊張的復(fù)習(xí)使我把練書(shū)法這件事拋到了九霄云外；不如趁此時(shí)間練練？
說(shuō)干就干，我馬上把筆沾濕，捋順，這支筆才再次展現(xiàn)出原來(lái)的嬌媚。一切都準(zhǔn)備好了，我拿起一張毛邊紙，對(duì)著那久違的《蘭亭序》臨寫(xiě)。到底是天下第一行書(shū)啊！半個(gè)月沒(méi)練了，感覺(jué)都沒(méi)了。一寫(xiě)，那如吹清風(fēng)般的美妙感受就充盈全身，越練越入神。練完，換了張宣紙，我自覺(jué)行云流水，一張作品就出世了，蓋上章，完美！
恰在此時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，我高興的將作品拿給她看，她“哇”的一聲，驚訝的五官都扭曲了。
她第一時(shí)間拿出了手機(jī)，打開(kāi)相機(jī)，橫屏拍那副書(shū)法作品，嘴里還不斷發(fā)出“嘖嘖嘖的聲音”。我還以為媽媽只是單純欣賞，沒(méi)想到她沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，竟將作品照片曬到了朋友圈！
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其實(shí)我那時(shí)內(nèi)心的心情就像在吃一顆糖，味道卻是苦的——不知道該開(kāi)心還是郁悶。其實(shí)我并不喜歡隨便“曬”東西。媽媽仿佛應(yīng)了我的心思，道：“兒子，你寫(xiě)的這幅字太漂亮了，我一興之下發(fā)了出去，讓別人評(píng)價(jià)一下，好嗎？”行吧，曬就曬。
媽媽做飯去了，我也盯著這幅字品味起來(lái)。果然，興致之下寫(xiě)出的字就是不錯(cuò)，王羲之還不是這樣？盡管如此，我依然找到了一些小小的瑕疵，不知?jiǎng)e人是否能找到這些與他們捉迷藏的瑕疵呢？
吃完飯，媽媽隨手拿起手機(jī)，一看，“微信：有新消息”。
打開(kāi)朋友圈，哎呀媽呀！短短一個(gè)小時(shí)而已呀！這怎么……幾十個(gè)贊都有了？點(diǎn)擊評(píng)論：“這真是你兒子寫(xiě)的？”，“長(zhǎng)大必成大器！”，“真不錯(cuò)啊！”……
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這么大的信息量，讓我也開(kāi)始質(zhì)疑自己。真寫(xiě)的那么好？當(dāng)然我內(nèi)心更多的是高興，我心想一下，他們也許是在鼓勵(lì)我，總有人會(huì)看出問(wèn)題，只不過(guò)不會(huì)在這種地方說(shuō)罷了，誰(shuí)知道呢？
“曬”，有的人僅僅為了炫耀，有的人卻是為了讓他人點(diǎn)評(píng)、分享快樂(lè)、汲取經(jīng)驗(yàn)。像我，僅僅是下一次作品，竟懂得了謙虛、不自高自大的道理。原來(lái)“曬”，并不是單純的“曬”
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