那是六年級(jí)的寒假。有一天,沒啥事,看著桌面上那只僵臥不起的毛筆,轉(zhuǎn)念一想:期末考試緊張的復(fù)習(xí)使我把練書法這件事拋到了九霄云外;不如趁此時(shí)間練練?
說干就干,我馬上把筆沾濕,捋順,這支筆才再次展現(xiàn)出原來(lái)的嬌媚。一切都準(zhǔn)備好了,我拿起一張毛邊紙,對(duì)著那久違的《蘭亭序》臨寫。到底是天下第一行書啊!半個(gè)月沒練了,感覺都沒了。一寫,那如吹清風(fēng)般的美妙感受就充盈全身,越練越入神。練完,換了張宣紙,我自覺行云流水,一張作品就出世了,蓋上章,完美!
恰在此時(shí),媽媽下班回來(lái)了,我高興的將作品拿給她看,她“哇”的一聲,驚訝的五官都扭曲了。
她第一時(shí)間拿出了手機(jī),打開相機(jī),橫屏拍那副書法作品,嘴里還不斷發(fā)出“嘖嘖嘖的聲音”。我還以為媽媽只是單純欣賞,沒想到她沒等我反應(yīng)過來(lái),竟將作品照片曬到了朋友圈!
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其實(shí)我那時(shí)內(nèi)心的心情就像在吃一顆糖,味道卻是苦的——不知道該開心還是郁悶。其實(shí)我并不喜歡隨便“曬”東西。媽媽仿佛應(yīng)了我的心思,道:“兒子,你寫的這幅字太漂亮了,我一興之下發(fā)了出去,讓別人評(píng)價(jià)一下,好嗎?”行吧,曬就曬。
媽媽做飯去了,我也盯著這幅字品味起來(lái)。果然,興致之下寫出的字就是不錯(cuò),王羲之還不是這樣?盡管如此,我依然找到了一些小小的瑕疵,不知?jiǎng)e人是否能找到這些與他們捉迷藏的瑕疵呢?
吃完飯,媽媽隨手拿起手機(jī),一看,“微信:有新消息”。
打開朋友圈,哎呀媽呀!短短一個(gè)小時(shí)而已呀!這怎么……幾十個(gè)贊都有了?點(diǎn)擊評(píng)論:“這真是你兒子寫的?”,“長(zhǎng)大必成大器!”,“真不錯(cuò)啊!”……
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這么大的信息量,讓我也開始質(zhì)疑自己。真寫的那么好?當(dāng)然我內(nèi)心更多的是高興,我心想一下,他們也許是在鼓勵(lì)我,總有人會(huì)看出問題,只不過不會(huì)在這種地方說罷了,誰(shuí)知道呢?
“曬”,有的人僅僅為了炫耀,有的人卻是為了讓他人點(diǎn)評(píng)、分享快樂、汲取經(jīng)驗(yàn)。像我,僅僅是下一次作品,竟懂得了謙虛、不自高自大的道理。原來(lái)“曬”,并不是單純的“曬”
_______以下內(nèi)容隱藏,需要會(huì)員權(quán)限_______