自古至今，對(duì)于生命的熱愛(ài)是中華民族文化的一個(gè)不可分割的部分，是每個(gè)人入骨髓的意識(shí)。
古人迷信，求神拜佛，為了可以多在這世上存活幾日，《西游記》中的妖怪，為唐僧的長(zhǎng)生不老肉爭(zhēng)得頭破血流，皇帝喜歡在上朝時(shí)聽(tīng)滿朝文武齊聲吶喊“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”，這是前人對(duì)生命的熱愛(ài)。
還記得去年讓人震驚不已的網(wǎng)友在互聯(lián)網(wǎng)智伯自殺，一時(shí)間引起了一番熱議，花樣的年紀(jì)，他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)死亡，所以不理解生命的意義，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事便選擇了放棄，更讓人寒心的是，冷眼相看甚至加以語(yǔ)言攻擊的人那么多，柏楊說(shuō)，這是一種“醬缸”文化，魯迅說(shuō)，這是一個(gè)國(guó)人麻木不仁的時(shí)代，只是，人間總是真情多，那些時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注事情動(dòng)向，不但鼓勵(lì)網(wǎng)友繼續(xù)生活的人還是很多，安慰他，與警察密切配合。最后合力將網(wǎng)友營(yíng)救了出來(lái)。身體發(fā)膚受之父母，古人連剪個(gè)頭都覺(jué)得對(duì)不起家人父母。而他呢，想也沒(méi)想便選擇了自殺。有的時(shí)候，我們的存在并不是只為了自己。母親十月懷胎，有了我們的降生，這是生命的開(kāi)始，漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)這是生命的過(guò)程，孕育新生，這是生命的延續(xù)，生老病死，這是生命的消失，生命的意義重大，值得被熱愛(ài)。 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
見(jiàn)義勇為是中華傳統(tǒng)美德的一個(gè)組成部分，前些日子，大學(xué)生遇見(jiàn)兩個(gè)孩子闖破護(hù)欄失足落水，想都沒(méi)想脫下衣服便一頭扎進(jìn)了冰冷的水中，孩子得救了，英雄卻死在了里面，孩子和母親因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任反說(shuō)男孩是破壞公共財(cái)產(chǎn)導(dǎo)致三人落水，見(jiàn)義勇為反被告，還好有好心人當(dāng)時(shí)拍下了視頻，為這個(gè)長(zhǎng)眠于地下的年輕人討回了公道，而那對(duì)母女，也收到了相應(yīng)的責(zé)任，在生命在自己眼前消亡時(shí)，他什么也沒(méi)想地選擇了營(yíng)救，是出于對(duì)生命的熱愛(ài)。社會(huì)為他追加見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)項(xiàng)，是對(duì)逝去英靈的一種認(rèn)可，也是出于他對(duì)生命這股熱愛(ài)的尊敬。生命沒(méi)有高低貴賤的區(qū)別，沒(méi)有人強(qiáng)迫他拿自己的生命換他人的幸福無(wú)憂。這份對(duì)于生命的珍愛(ài)，多令人尊重啊?？墒?，有的時(shí)候我們是不是應(yīng)該多想想自己呢？如果每個(gè)人都用犧牲自己來(lái)?yè)Q別人的生命，那對(duì)于救人者和他的家庭是不是太過(guò)殘酷了呢？我們都在有種的期盼一個(gè)兩全其美的結(jié)局，孩子救了出來(lái)，人也沒(méi)什么事，英雄們不必只無(wú)私，又是也要自私，危難之際，救人是一種義不容辭的責(zé)任，但也請(qǐng)量力而行。如果一命換一命，那見(jiàn)義勇為便失去了最初的意義。 蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課（Tel:181-1815-9898）
出于對(duì)生命的尊重，有時(shí)并不要求你轟轟烈烈。對(duì)于他人生命的尊重?zé)釔?ài)，司法人員秉公執(zhí)法，給人申辯的權(quán)力，搜集證據(jù)充分些，杜絕屈打成招，使社會(huì)上少一些冤假錯(cuò)案。熱愛(ài)他人的生命，這同樣是一個(gè)人生存的意義，熱愛(ài)他人的生命才能使自己的生命更加有意義。對(duì)自己生命的熱愛(ài)，不去嘗試一些傷害自己的東西，不做違法亂紀(jì)的事，官員不貪污腐敗，清明廉潔，這都是對(duì)自己生命的熱愛(ài)。少一些明星因?yàn)楦鞣N原因吸食毒品，別到被發(fā)現(xiàn)了才后悔萬(wàn)分。這是對(duì)自己生命的熱愛(ài)。試問(wèn)，如果你自己都不熱愛(ài)自己的生命，又有誰(shuí)會(huì)替你尊重呢？
生命的意義，體現(xiàn)在細(xì)微。農(nóng)民伯伯是為人們提供干凈衛(wèi)生健康的蔬菜，工人是為了讓城市更加美麗，科學(xué)家是為了讓社會(huì)更加先進(jìn)，國(guó)家更加強(qiáng)盛，詩(shī)人是為了讓世界更加詩(shī)意，學(xué)生是為了這個(gè)時(shí)代的未來(lái)，是為了迎接一個(gè)新的時(shí)代的到來(lái)。
易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
神話說(shuō)，自盤古開(kāi)天辟地之時(shí)，女媧造人，世上開(kāi)始有生命的存在。每個(gè)生命都有其存在的意義與價(jià)值。歷史長(zhǎng)流不斷流淌，一代又一代人的傳承，才有了中華民族上下千年的歷史，熱愛(ài)生命是我國(guó)人溶于血液的一種精神，而奉獻(xiàn)與各司其職，讓生命這朵花生生不息，璀璨開(kāi)放
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