《囚歌》這篇詩(shī)，是我最喜歡讀的，因?yàn)樵?shī)的每一句，甚至每一個(gè)字，都能表現(xiàn)出革命先烈那氣壯山河的革命氣慨。是的，人豈能為求利求生而鉆狗洞，當(dāng)叛徒呢？革命者雖然“渴望自由”，但他們更希望有一天“地下的烈火將‘我’連這活棺材一起燒掉?！边@一句，表現(xiàn)了革命先烈視死如歸的大無(wú)畏的精神，他們雖然再也不能得到自由，但他們?yōu)槿嗣翊蟊姷男腋Ｗ杂?，拋頭顱、撒熱血的精神，必將世世代代永存。
詩(shī)的前四句寫(xiě)道：為人進(jìn)出的大門(mén)紫鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著。一個(gè)聲音高叫著：“爬出來(lái)吧！給你自由?！鼻皟删湓?shī)采用了對(duì)比的手法，指出被關(guān)押的革命者只有兩條路，堅(jiān)持革命和背叛革命。前者是死路，后者是一條無(wú)恥的“活”路。后兩句詩(shī)，作者用了一個(gè)“高”字，刻畫(huà)出了聲嘶力竭，招降內(nèi)叛的無(wú)恥之徒的導(dǎo)致丑惡面目。自由，誰(shuí)不向往？誰(shuí)不渴望？但面對(duì)敵人的誘惑，革命主義說(shuō)：“我們渴望自由，但我深深地知道，人的身軀怎能從狗洞里爬出？”當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁對(duì)革命者在敵人威逼利誘前堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)感到十分敬佩，同時(shí)也憎恨那些高叫“給你自由”的敵人。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升
讀完囚歌后我想，我們少年兒童是革命事業(yè)的接班人，黨和國(guó)家把振新中華――實(shí)現(xiàn)四化的希望繼托在我們新一代的身上。我們一定要繼承革命先烈的遺志。為共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗。
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