小時侯，愛和一群小朋友在一起，架起各自的小腳，圍著轉圈，一邊跳一邊開心得咧著小嘴，拍著小手，唱著：“小皮球，香蕉游，馬藍開花二十一”，八只天真的眼睛你望我我望你的，即使摔倒了，大家也會開心得攤在地上大笑。
不需要多少動情的言語，不需要太多的動作，只要簡簡單單的生活就夠了，只要能夠和朋友在一起快樂的過就夠了。
這就是童年啊，在那樣的時光里，有著一顆童貞的心，一個最單純的微笑，最淳樸的友誼。
初中，有著讓我難忘的回憶——它是我成長過程中的一個轉折點，它是見證我長大的一個里程碑。
踏入了初中的門檻之后，在新的環(huán)境與周圍的同學的氛圍的熏陶下，慢慢地，童年的稚嫩開始褪去，慢慢地，開始蒙蒙攏攏地編織著一片屬于自己的心靈天空。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
在這個美麗的初中時代，我開始在心里種下第一顆夢的種子。爾后，對生活的熱情之火便一直熊熊地燃燒，那盞自信的燈也相繼點燃。每天，我都嘗試著用認真的學習態(tài)度和真誠的付出來給這盞燈添上最香的油。冥冥中，那盞燈的火焰在支撐著我去學會自信地生活，去接受成熟的懷抱。
初中的這三年，我過得很知足，在這三年的回憶畫夾里，我珍藏了許多財富——老師信任的眼神，同學真誠的祝福，朋友真摯的友誼；為集體贏得榮譽時的驕傲，為父母贏得好成績的欣喜，為了得到一個正確的答案與老師討論到黃昏的滿足。
在那幾年里，我知道了什么是校園生活，也體驗了校園生活的美好，身邊的朋友與老師給我留下的都是一筆筆寶貴的回憶，我想自己往后的生活也會因有他們陪我度過的這段光陰而增添光彩。未來，更希望還能與他們創(chuàng)造更美的回憶！ 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓（TEL:181-1815-9898）
如果說初中是我成長的一個重要的驛站，那么，高中便是讓我心靈得到飛躍的殿堂。
高中的老師，不像以前一樣總是在身邊監(jiān)督你，而是把選擇的手放在學生身上，讓他們去點亮那盞叫自信的燈。因為他們知道，高中的我已經(jīng)長大了，懂事了。
是啊，高中了，是不一樣了啊！
每當老師交付給我學習或是學?；顒拥慕M織任務時，我再也不能像孩子一樣馬虎了事之后就等著老師來幫我禰補了，而是應該以一個負責任的態(tài)度去好好完成它；每當與同學之間發(fā)生矛盾時，我再也不能像小時候一樣跟人家說絕交了，而是應該以一顆寬容的心去對待；每當我在學習壓力面前喘不過氣時，我再也不能再依傍在父母的懷里，讓父母為我解憂了，而是應該學會獨立得去面對生活帶給我的一切——不管是快樂，還是悲傷。
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不可否認，青春驅使我開始注重自己的形象，“愛美之心，人人皆有”更何況自己正處在花季的。但，很多時侯，正是因為周圍的種種變故，讓我最初的夢開始隨人流飄遠，以致沒落。但也不可否認，青春賦予我的動感與活力，在充滿朝氣的校園里，學會在競爭中成長，學會在合作中成長。
長大了，我漸漸明白：命運把握在自己手中，所以，不管生活發(fā)生了怎樣的變故，我都要保存好青春的那份寶貴的不屈與自信，珍藏好那顆健康向上的心！
成長，是一首悅耳動人的歌，淘醉著在漫漫人生路中耕耘理想的人；成長是一杯醇香的美酒，飄香隨歲月的流逝而日漸香濃。
今日的夕陽又將落幕，我將中學時的認真與自信，高中的感悟花語收藏在心靈的抽屜里，微笑地像明天發(fā)起挑戰(zhàn)——“明天會更好！” 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓，家長信賴，學生喜歡。 http://www.zequeka.cn
默念：“瀟灑地走一回，感悟成長的點滴！”
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