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易優(yōu)作文網(wǎng)——致我們終將結(jié)尾的青春

致我們終將結(jié)尾的青春


任萌若   (華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)美的高中?)
2024-12-15

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全文1100字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)

  我們都會(huì)有一段怎么也擦除不了和回不去的記憶,這段時(shí)間帶給我們的感受或喜或悲,或明或暗。
  隨著一天天地成熟,我們會(huì)在某個(gè)不暖不睸的下午被過(guò)往中的某個(gè)明晃晃的片段劃破心脈,苦痛便噴薄而出。
  郁結(jié)在心底的謎題頓時(shí)打開(kāi),陽(yáng)光透過(guò)諾大的操場(chǎng)直瀉下來(lái),我們并肩而坐,彼此轉(zhuǎn)過(guò)頭,細(xì)想著各自的甜蜜摯愛(ài),并不覺(jué)得有什么不妥。
  他們從我們旁邊走過(guò),落下一地的荒涼與諷笑,可我們還是昂著頭,叫啊,喊啊。只是轉(zhuǎn)眼間便不自在了。
  是啊,和她說(shuō)的一樣。我們不是17歲啦。
  我們不是17歲啦。
  不是啦。
  迅仔和馬明亮的諾言被現(xiàn)實(shí)扯碎,他還會(huì)不會(huì)是迅仔的敬武亮。
  不再是。
  最后子怡劃傷了葉曉晨,也捅傷了花美男。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
  葉曉晨變懦弱了。花美男為小艾擋的一刀讓她不忍回想。
  后來(lái)結(jié)局呢?
  怎么樣了?
  我沒(méi)看下去結(jié)局。
  我想像著他們會(huì)一切即使回不到最初也要好好的生活下去,或許,結(jié)局會(huì)是這樣子的。
  只是這只是猜想。
  青春就是這樣子,只能剛剛看到開(kāi)頭,結(jié)局不論你愿不愿意總會(huì)失去。
  缺憾。
  這就是青春。
  缺憾的青春。
  我們的青春。
  好像,我也是這樣子度過(guò)了自己一生僅有一次的青春呵。
  我已拉不住你們漸漸脫離的影子,盡管這些記憶不難記著,卻是真的無(wú)力拉扯回來(lái)。
  過(guò)去就過(guò)去了吧。
  我現(xiàn)在的你們呢,還要好好的生活呢,加油,我們自己。
  我們無(wú)以附加的過(guò)去。 “易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù),語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
  我們無(wú)以追及的青春。圖片
  張揚(yáng)張揚(yáng)就該老實(shí)啦,少年們。
  一年后呢,五年后呢,十年后呢,我們會(huì)不會(huì)依然像現(xiàn)在一樣給自己編織一件幻想的羅衫高傲地穿上呢?
  不再會(huì)。
  他們的結(jié)局會(huì)不會(huì)是我們的結(jié)局,我們的結(jié)局會(huì)不會(huì)讓自己后悔?
  會(huì)么?
  能夠就這樣后悔么?
  不能。
  不能夠后悔。
  而我們憑什么才可以不讓流出的汗水成為泡沫,憑什么才可以不讓擱置的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)。
  憑拼。
  不要命的拼勁。
  我們?yōu)槭裁床辉谶@個(gè)時(shí)候多看些書籍呢,比如《最好的時(shí)光在路上》、《莎士比亞戲劇》、《普希金詩(shī)集》;或者約上家人,朋友,出去走走,曬曬這初春的陽(yáng)光,吹吹氤氳著三葉草清香的和風(fēng)呢?累了,就輕躺在鵝卵石鋪就的小路旁的檀木椅上,微微閉目,小憩一會(huì),就想想自己的過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái),給自己的生活做個(gè)客觀的評(píng)價(jià),并安排一下,下一步的目標(biāo),等到實(shí)現(xiàn)時(shí)給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),可以是聽(tīng)一首歌,睡個(gè)懶覺(jué),一個(gè)香噴噴的包子,一本新印刷的詩(shī)集,有何不好?
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  過(guò)去的一切一切,只能作為念想流動(dòng)在彼此心間。
  而我們?yōu)橹墒旌透淖兊?,則是我們最真實(shí)的欣慰與幸福。
  這一次的認(rèn)真,即是我宇宙爆發(fā)的前奏。
  加油。
  我可以用毫無(wú)懸念的優(yōu)秀擊潰他們的質(zhì)疑。
  我可以給自己一個(gè)光明的理由來(lái)和明天賽跑。
  我可以。
  加油,青春。
  加油,自己。
  加油,我們。
  ——致我們即將結(jié)尾的青春
  高三:杜實(shí)平
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