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易優(yōu)作文網(wǎng)——高一散文作文《追溯青春》

高一散文作文《追溯青春》


嚴翊   (蘇州昆山市千燈高級中學)

標簽: 成長     2024-08-17


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全文500字


  童年——青春——少年,我們經(jīng)歷著,我們體驗著,我們伴隨風雨走過。小學——初中——高中,我們在學校生活,從幼稚的心里再到美好的青春。而今天,我們站在高中的起跑線上,有迎接新的挑戰(zhàn)。
  也許,因為童年的緣故,整天瘋玩瘋跑,6年就這樣過去了,留下的只有一幅幅美好的意境,而真情好似被我們淡忘。
  隨著歡快的鐘聲,我們走進初中的課堂,一張張陌生的面孔,互不相識的同學包圍了我,我感到孤獨,寂寞。而在一天天玩耍、學習的過程中,我們逐漸了解,逐漸相知,成為朋友,上學、下學,總會相伴同路,一路說說笑笑。而到3年后的離別,等待我們的是戀戀不舍的兄弟情。
  時間不等人,在你沒做好準備時,高中的生活已經(jīng)開始,不再是瘋玩瘋跑,而是更加的刻苦學習,面對我們的是沉重的學習任務(wù),由此,也不經(jīng)回憶起往日的快樂生活。 蘇州中考語文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對性強,提分就是快(TEL:181-1815-9898)。
  現(xiàn)在,青春的美好時光已不復(fù)反,心中必然有許多思念。留給我們更多的是夢境,我們只好從夢中醒來,面對現(xiàn)實的生活,去更大的目標而奮斗。
  把握現(xiàn)在的時光,其實人生每個環(huán)節(jié)都非常精彩,各自有著無其的特點。珍惜過去,暢想未來。我們要認真的走好每一步,為我們的人生之旅譜寫新的光輝!

作文點評:表達欠文采,主旨深化欠妥,單純抒情,材料不豐富 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。



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