10月16日 星期三晴
今天老師說要寫觀察日記。
一放學(xué)我就迫不及待地對媽媽說：“媽媽！老師說要寫觀察日記！快陪我去花鳥市場買倉鼠吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我們高高興興地來到花鳥市場?！巴?！”我開心的說，“我要買這只！”媽媽說：“要不買三只吧！剛好有個伴！”“好！”我一口答應(yīng)下來。就這樣我挑了三只肥肥胖胖的小倉鼠。第一只是黃白相間的，一身黃色和白色相見的“毛絨大衣”裹在身上，好像我們在過秋天它們在過冬似的！它的名字我想了好久終于決定了，叫做：謝佩奇。因為他的姓呢是要和它的主人姓的，就像我們都跟父母姓一樣，我之所以叫它佩奇呢，是因為它愛吃，除了愛吃不說還不愛動，因此我就“封”它為：謝佩奇。
第二只是一只披著灰色和白色的“鼠毛衣”的倉鼠，我之所以挑了它是因為它是一群倉鼠中唯一一個穿灰色“毛衣”的，我“封”它為謝喬治。因為佩奇是和喬治是一對的，所以我就把謝喬治“賞賜”于它。最后一只也是我最喜歡的一只，雖然它很愛吃，但我還是最喜歡它，因為它一身白像兔子，我也很喜歡兔子，而且它白的一根雜毛都沒有，特別遺傳了兔子，好像它和兔子是親姐妹似的。
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10月17日 星期四晴
今天放學(xué)回家我想要給倉鼠磨磨牙。
我先找了一根木頭做的筷子，我拿著筷子伸進了籠子?！爸ㄖ?！磨牙！吱吱！”我說著“鼠語”。沒想到小倉鼠盡然聽懂了！我想：哈哈！我能說鼠語嘍！媽媽在一旁說：“你不會是倉鼠的附身吧！
只見小倉鼠雙手抓著木筷子用牙齒摩擦起來，另一處的兩只小倉鼠看見了急忙跑啃另一端。突然它們打起架來，有一只發(fā)出一聲慘叫的“吱吱”聲就連忙逃走了，還有一只看見謝喬治跑了，也馬上鉆到木屑下面，謝佩奇得意的叫了一聲。我又拿起木筷子給勝利者磨牙。
10月22日星期二 陰
今天放學(xué)回家我就聽到倉鼠的籠子里發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的“吱吱”的響聲，我心想它們該不會是打架了吧！
我蹲下來仔細一看“呀！還真打架了！打得還挺激烈！”它們有一只四腳朝天的躺在木屑上，另一只則爬在它身上用爪子去抓它的肚皮，它們倆打得不可開交。而白色那只躺在那里呼呼大睡，時不時的睜開一只眼看看它們打架的情況，好像是看看有沒有需要幫助的。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語文題庫，語文成績提升就是快。
很快它們便有了勝負(fù)，你看那只灰溜溜的，就是打輸了的那只
