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高中古代文化常識(shí)之古代官職_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

【爵】即爵位、爵號(hào)，是古代皇帝對(duì)貴戚功臣的封賜。舊說周代有公、侯、伯、子、男五種爵位，后代爵稱和爵位制度往往因時(shí)而異。如漢初劉邦既封皇子為王，又封了七位功臣為王，彭越為梁王，英布為淮南王等;魏曹植曾封為陳王;唐郭子儀被封為汾陽郡王;清太祖努爾哈赤封其子阿濟(jì)格為英親王，多鐸為豫親王，豪格為肅親王。再如宋代寇準(zhǔn)封萊國公，王...

唐宋八大家簡(jiǎn)介--歐陽修（生平概述）_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

歐陽修四歲喪父，隨叔父在現(xiàn)湖北隨州長(zhǎng)大，幼年家貧無資，母親鄭氏用蘆葦在沙地上寫字、畫畫，還教他識(shí)字。歐陽修自幼喜愛讀書，常從城南李家借書抄讀，他天資聰穎，又刻苦勤奮，往往書不待抄完，已能成誦;少年習(xí)作詩賦文章，文筆老練，有如成人，其叔由此看到了家族振興的希望，曾對(duì)歐陽修的母親說：“嫂無以家貧子幼為念，此奇兒也!不唯起家...

唐宋八大家簡(jiǎn)介--歐陽修（家族世系）_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

歐陽修(自稱嗣孫修與狀元黃仁穎家譜相吻合)總世系：世次官職祖名生年一世開閩歐陽氏總始祖歐陽韶626-員子直孫配王氏無子二世歐陽幼咸655-三世吉州剌史歐陽琮(金門歐陽譜) 歐陽素(泉州歐陽譜)672-四世溫州長(zhǎng)史歐陽衍705-五世博羅縣丞唐宋八大家簡(jiǎn)介--歐陽修（家族...

唐宋八大家歐陽修_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

歐陽修(1007-1073)，字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)六一居士。漢族，吉安永豐(今屬江西)人，自稱廬陵(今永豐縣沙溪人)。歐陽修出生于四川綿州(今四川綿陽涪城區(qū)內(nèi))，祖籍：江西永豐，北宋時(shí)期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩人。字永叔，謚歐陽修像號(hào)文忠，號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士。與(唐朝)韓愈、柳宗元、(宋朝)王安...

高中語文基礎(chǔ)知識(shí)：唐宋八大家之一歐陽修——?dú)v史地位_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

歐陽修是宋詞大家。他繼承“文以載道”的傳統(tǒng)，突破詞作僅供佐酒助興的局限，擴(kuò)展了詞的題材。他的詠史詞和不少贈(zèng)答詞均能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，有感而發(fā)，開北宋末至南宋反映現(xiàn)實(shí)詞的先河。他的即景抒情詞，景物清新明晰，情致深澈雋永，實(shí)開東坡詞風(fēng)。他的愛情詞，形象飽滿，情深意摯，語言通俗，心理描繪細(xì)致，實(shí)開少游詞風(fēng)。歐陽修善于向民間詞學(xué)習(xí)：民...

古代文化常識(shí)之【古代官職】_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

古代職官【爵】即爵位、爵號(hào)，是古代皇帝對(duì)貴戚功臣的封賜。舊說周代有公、侯、伯、子、男五種爵位，后代爵稱和爵位制度往往因時(shí)而異。如漢初劉邦既封皇子為王，又封了七位功臣為王，彭越為梁王，英布為淮南王等；魏曹植曾封為陳王；唐郭子儀被封為汾陽郡王；清太祖努爾哈赤封其子阿濟(jì)格為英親王，多鐸為豫親王，豪格為肅親王。再如宋代寇準(zhǔn)...

古文知識(shí)：唐宋八大家歐陽修_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

歐陽修（1007－1073），字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)六一居士。漢族，吉安永豐（今屬江西）人，自稱廬陵（今永豐縣沙溪人）。歐陽修出生于四川綿州（今四川綿陽涪城區(qū)內(nèi)），祖籍：江西永豐，北宋時(shí)期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩人。字永叔，謚歐陽修像號(hào)文忠，號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士。與（唐朝）韓愈、柳宗元、（宋朝）王安石、蘇...

唐宋八大家簡(jiǎn)介--王安石（歷史評(píng)價(jià)）_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

北宋元佑元年(1086年)，王安石去世，司馬光曾說：“介甫文章節(jié)義過人處甚多，……方今……不幸謝世，反復(fù)之徒必詆毀百端，……朝廷宜加厚禮，以振浮薄之風(fēng)?！薄Ｋ抉R光對(duì)王安石的道德文章進(jìn)行了肯定，而對(duì)作為政治家的王安石，進(jìn)行了全盤否定。北宋時(shí)期，其反對(duì)派就以修史的方法進(jìn)行批評(píng)，朱熹多次批評(píng)王安石及其后學(xué)：“學(xué)術(shù)不...

唐宋八大家簡(jiǎn)介--歐陽修（歐陽修與阜陽）_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

位于阜陽城西北一公里新泉河兩岸，西湖又稱汝陰西湖、潁州西湖。長(zhǎng)5公里，寬1.5公里。是古代潁河、清河、小汝河、白龍溝四水匯流處。因阜陽地北魏以后稱潁州而得名，為唐、宋、明、清歷代名勝。有會(huì)老堂、清漣閣、畫舫齋、湖心亭、宜遠(yuǎn)橋等十?dāng)?shù)處建筑，并有菱荷十里，楊柳盈岸，久為游人憩游勝境。唐、宋以來，即與揚(yáng)州瘦西湖、杭州西湖并稱...

高中語文的答題思路模式_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

(一)某句話在文中的作用：1、文首：開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設(shè)置懸念(小說，但上海不會(huì)考)，為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;3、文末：點(diǎn)明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)(二)修辭手法的作用：...

唐宋八大家簡(jiǎn)介--王安石（變法的危機(jī)）_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

三大矛盾 1、階級(jí)矛盾尖銳：北宋初年，宋朝統(tǒng)治者由于對(duì)土地兼并采取“不抑兼并”態(tài)度，導(dǎo)致三分之一的自耕農(nóng)淪為佃戶和豪強(qiáng)地主隱瞞土地，致使富者有田無稅、貧者負(fù)擔(dān)沉重，連年的自然災(zāi)害加劇了農(nóng)民苦難，因而造成各地農(nóng)民暴動(dòng)頻繁。2、民族對(duì)立嚴(yán)重：北宋與西夏和遼國發(fā)生多次戰(zhàn)爭(zhēng)。3、統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部矛盾突出:改革派與守...

高中語文古代常識(shí)知識(shí)點(diǎn)之人的稱謂_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

人的稱謂【直稱姓名】大致有三種情況：(1)自稱姓名或名。如“五步之內(nèi)，相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣”，“廬陵代天祥自序其詩”。 (2)用于介紹或作傳。如“遂與魯肅俱詣孫權(quán)”，“柳敬亭者，揚(yáng)之泰州人”。(3)稱所厭惡、所輕視的人。如“不幸呂師孟構(gòu)惡于前，賈余慶獻(xiàn)諂于后”?！痉Q字】古人幼時(shí)命名，成年(男20歲、女15歲)...

唐宋八大家簡(jiǎn)介--歐陽修（人物簡(jiǎn)介）_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

歐陽修出生于四川綿州(今四川綿陽涪城區(qū)內(nèi))，北宋時(shí)期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩人。字永叔，謚號(hào)文忠，號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士。與(唐朝)韓愈、柳宗元、(宋朝)王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。千古文章四大家：韓，柳，歐，蘇。(唐代韓愈、柳宗元和北宋歐陽修、蘇軾)仁宗時(shí)，累擢知制誥、翰林學(xué)士;英宗，官至樞...

古代文化常識(shí)之【人的稱謂】_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

人的稱謂【直稱姓名】大致有三種情況：(1)自稱姓名或名。如“五步之內(nèi)，相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣”，“廬陵代天祥自序其詩”。 (2)用于介紹或作傳。如“遂與魯肅俱詣孫權(quán)”，“柳敬亭者，揚(yáng)之泰州人”。(3)稱所厭惡、所輕視的人。如“不幸呂師孟構(gòu)惡于前，賈余慶獻(xiàn)諂于后”?！痉Q字】古人幼時(shí)命名，成年(男20歲、女15歲)...

古代文化常識(shí)精品_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

高中語文基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好高中語文學(xué)科最為基本的奠定，是為掌握更多的語文知識(shí)做準(zhǔn)備的工作。所以易優(yōu)作文，專注中小學(xué)生語文閱讀寫作能力提升）（易優(yōu)悅讀）在此為您收集了此文：“高中語文基礎(chǔ)知識(shí)：古代文化常識(shí)”，希望對(duì)您有所幫助。本文題目：高中語文基礎(chǔ)知識(shí)：古代文化常識(shí)一、人的稱謂古代文化常識(shí)精品,高中語文基礎(chǔ)知識(shí),中...

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