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易優(yōu)作文網(wǎng)——讀《談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣》有感_讀后感作文

讀《談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣》有感_讀后感作文


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全文600字

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  今天,我讀了一篇關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的文章。讀完后,我深受啟發(fā)。原來,最近我的學(xué)習(xí)成績不理想,是一些壞習(xí)慣在作怪呀!
  和文中提到的壞習(xí)慣如出一轍,我最大的缺點就是學(xué)習(xí)馬虎,丟三落四。你看,前天沒帶橡皮,昨天沒帶尺子,今天又沒帶作業(yè)本;課本中明明是“她”,抄在作業(yè)本上就成了“他”;草稿本上是做對了,卻在謄寫到試卷上時“面目全非”。為了這個,我可沒少挨父母和老師的批評。我也因此嘗試到了壞習(xí)慣帶來的惡果,期末考試中,因?qū)⒋笥谔枌懗闪诵∮谔?,與一百分失之交臂。我下定決心,一定要把這個壞習(xí)慣改掉。
  我的第二個壞習(xí)慣就是上課不專心,容易開小差,坐不住,尤其是快到下課時就更聽不進去了,心思早已飛到課后的娛樂當(dāng)中。有一次,我在上課時開小差,一個重點沒聽見,回家想了好幾天都沒想明白。這真是“上課一分鐘,課后幾天功”啊!讀了這篇文章后,我明白了課堂35分鐘對我的學(xué)習(xí)是多么至關(guān)重要,老師是我們的指路人,如果課堂學(xué)習(xí)的重點、難點我們搞不明白,課后花幾倍的時間也不一定能補上。我要痛改前非,努力改掉這個毛病。
  我還有一個壞習(xí)慣就是學(xué)習(xí)不定時,不定量。學(xué)習(xí)時完全憑情緒,情緒好可以一直學(xué)到深夜,情緒不好的時候,就什么也干不了。這樣饑一頓飽一頓,三天打魚兩天曬網(wǎng)的,結(jié)果只能是事倍功半。這個毛病非改不可!
  這三個壞習(xí)慣影響了我的成績,我一定要徹底地和它們說拜拜。媽媽說:“有志者事竟成”,我也相信自己一定能做到!
  上海靜安區(qū)一師附小四年級:黃山 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《讀《談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣》有感_讀后感作文》添加時間:2024-08-04;更新時間:2025-08-08


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