感謝你,牽引風(fēng)箏的線 在我夢幻般的童年,我曾夢想著自己趴在草地上仰望天空中飛翔的風(fēng)箏,也曾天真地想,如果我能夠像風(fēng)箏一樣在天空中自由自在的飛翔,與清風(fēng)作伴,與白云談心,與小鳥飛翔,那么該有多好啊!
本以為風(fēng)箏是自由的,少年時(shí)才知道,它也被一條細(xì)細(xì)的線牽引著;幼時(shí)本以為風(fēng)箏可以隨心所欲,自由飛翔。少年時(shí)才知道它與風(fēng)之間有層隔膜,也許風(fēng)箏好想自己去飛,但是它身上的線不允許它那樣做。于是,少年時(shí),我荒謬地以為線竟是風(fēng)箏的束縛。
現(xiàn)在,當(dāng)我每次看到風(fēng)箏是,才發(fā)現(xiàn),是線給風(fēng)箏善意的引導(dǎo),感謝你,線,在風(fēng)箏迷失方向的時(shí)候,你指引它走一條光明的路。
我是風(fēng)箏,父母是牽引風(fēng)箏的線,他們在我迷茫的時(shí)候,給了我一個(gè)正確的選擇,現(xiàn)在我已經(jīng)八年紀(jì)了,成了大孩子,理解了父母的苦心。所以,在新的學(xué)期,為了不辜負(fù)父母的期望,陳一碩,你要好好努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母。感謝你,牽引風(fēng)箏的線……
(作文點(diǎn)評:這篇散文短小精煉,立意淺顯而耐人尋味,清新、俊逸。使讀者不由得想到小作者是一位小清新。該文富有哲理,情感真摯。文中所云引起讀者的思考。呼吁大家理解父母,關(guān)心父母。)
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