記得我初二那年,老師布置了一篇作文,題目就是.當(dāng)時(shí)我坐在書(shū)桌前愣了半天,腦子里全是空的.寫(xiě)這種題目,光喊口號(hào)可不行,得有點(diǎn)"花招"才行.后來(lái)我請(qǐng)教了語(yǔ)文老師,她笑著告訴我:"作文就像說(shuō)話(huà),得讓人聽(tīng)著舒服,聽(tīng)著有勁."于是,她教了我?guī)讉€(gè)"說(shuō)話(huà)的技巧",其實(shí)就是修辭手法.
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今天我就來(lái)跟你聊聊,寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí),怎么用點(diǎn)"花招"讓文章更生動(dòng). 蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作精華課，有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
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比喻:把"相信自己"說(shuō)得更形象
你知道嗎?"相信自己"這四個(gè)字其實(shí)挺抽象的.如果你直接寫(xiě)"我相信自己可以考好",聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)干巴巴的?但如果換成"我相信自己,就像春天的種子相信泥土能把它托向陽(yáng)光",是不是一下子就鮮活起來(lái)了? 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
比喻就像是給文字穿上了一件好看的衣服.比如你可以說(shuō):"信心像一盞燈,在我最黑暗的時(shí)候照亮了前方."這樣不僅讓人容易理解,還容易被打動(dòng). 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
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排比:讓句子更有節(jié)奏感
排比就像是說(shuō)話(huà)時(shí)的節(jié)奏感.比如你寫(xiě):"我相信自己能堅(jiān)持,我相信自己能努力,我相信自己能不放棄."三個(gè)"我相信"排在一起,讀起來(lái)就特別有力量. 全國(guó)優(yōu)秀作文大全 易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn
我記得有一次寫(xiě)作文,就用了一段排比句:"當(dāng)我摔倒時(shí),我不怕;當(dāng)我失敗時(shí),我不哭;當(dāng)我迷茫時(shí),我不逃."寫(xiě)完讀一遍,我自己都被感動(dòng)了.后來(lái)那篇作文被老師當(dāng)范文念了,心里那個(gè)美啊,就像吃了一口剛出爐的糖油粑粑. 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
擬人:讓抽象的情緒"活"起來(lái)
"相信自己"其實(shí)是一種情緒,一種心理狀態(tài).你可以把它寫(xiě)得像一個(gè)人,比如:"信心悄悄地在我耳邊說(shuō),別怕,再來(lái)一次."這就是擬人,把"信心"當(dāng)作有生命的東西.
我有一次寫(xiě)作文,就用了這么一句:"失敗像個(gè)調(diào)皮的孩子,總在我以為成功時(shí)跳出來(lái)嚇我一跳."結(jié)果老師還專(zhuān)門(mén)在講評(píng)課上提到了這句,說(shuō)我寫(xiě)得有趣又有畫(huà)面感.
引用:用別人的話(huà)說(shuō)自己的事
有時(shí)候,我們自己想不出特別有分量的話(huà),那就借別人的話(huà)來(lái)說(shuō)事.比如你可以引用一句名人名言,或者一句歌詞.比如:"正如周杰倫唱的那樣,'我要從南走到北,還要從白走到黑',我也想這樣,一步一步走下去."
不過(guò)要注意,引用不能太生硬,要和你的內(nèi)容貼合.比如你寫(xiě)自己在學(xué)習(xí)上遇到困難,就可以說(shuō):"就像那句話(huà)說(shuō)的,'路是走出來(lái)的,不是想出來(lái)的',我也要勇敢邁出第一步."
其實(shí)寫(xiě)作文這件事,說(shuō)白了就是把自己的心里話(huà)講出來(lái),只不過(guò)要講得有點(diǎn)"技巧".修辭手法就像是調(diào)味料,用得好,文章就更有味道.下次再寫(xiě)這樣的作文,不妨試試這些小技巧,說(shuō)不定你也能寫(xiě)出一篇打動(dòng)人的文章.
最重要的是,別怕寫(xiě)不好.你看,我現(xiàn)在不是也能坐在這兒跟你分享經(jīng)驗(yàn)了嗎?誰(shuí)不是從磕磕絆絆開(kāi)始的呢?
《初二作文《相信自己》寫(xiě)作常用修辭手法解析》添加時(shí)間：2025-09-02；更新時(shí)間：2025-09-02
