今天剛改完一摞作文,揉著發(fā)酸的手腕,突然想起自己初二那年,老師布置了一篇的作文,我坐在書桌前半天沒動(dòng)筆,腦子里全是"我寫不好怎么辦""別人肯定比我寫得好".現(xiàn)在想想,那種糾結(jié)和不自信,其實(shí)很多人都經(jīng)歷過.
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寫作文這件事,從來不只是寫字那么簡單,它更像是在跟自己的內(nèi)心對話.尤其是像這樣的題目,如果只是空喊口號(hào),讀起來就會(huì)特別假,反而容易讓人反感.所以,今天就想跟你聊聊,怎么寫出一篇既真實(shí)又打動(dòng)人的好作文. 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
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從一件小事說起
開頭可以從一個(gè)具體的小故事切入,比如一次演講,一次考試,一次比賽,甚至是第一次獨(dú)自坐公交的經(jīng)歷.這類小事最能引起共鳴,也更容易帶出"相信自己"的主題.比如:"那次演講前,我緊張得手心冒汗,連稿子都差點(diǎn)拿反了.可當(dāng)我站在臺(tái)上開口的那一刻,突然發(fā)現(xiàn),原來我也可以做到." 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
這樣的開頭,既不空洞,又很真實(shí),讀者能立刻被帶入情境里. 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
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別急著講道理,先說說你怕什么
很多人寫這類作文,一上來就寫"我們要相信自己""自信是成功的基石",結(jié)果讀起來就像復(fù)制粘貼的雞湯.其實(shí),不如先寫寫自己為什么不敢相信自己.比如:"我總是擔(dān)心自己說錯(cuò)話,怕別人笑話;我總覺得別人比我聰明,比我有底氣." 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
把這些真實(shí)的焦慮寫出來,才能讓后面的轉(zhuǎn)變更有說服力.就像一個(gè)人只有真正承認(rèn)自己害怕,才談得上勇敢. 蘇州中考語文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對性強(qiáng)，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)在哪?別忘了那個(gè)"高光時(shí)刻"
作文里最打動(dòng)人的,就是那個(gè)從懷疑到相信的轉(zhuǎn)折點(diǎn).可以是一句話,一個(gè)眼神,一次鼓勵(lì),也可以是一次失敗后的堅(jiān)持.比如:"那天老師跟我說,'你不是不行,是你太怕自己不行了.'那一刻,我好像被點(diǎn)醒了."
這個(gè)部分不需要多長,但一定要有畫面感,要讓讀者也能感受到那一刻你心里的變化.
結(jié)尾別太"大",留點(diǎn)溫度就好
結(jié)尾最容易犯的錯(cuò)誤就是升華得太高,比如"相信自己是人生成功的起點(diǎn)""是我們走向未來的基石"....聽著挺有道理,但太遙遠(yuǎn).其實(shí),一句簡單的總結(jié)就夠了:"現(xiàn)在的我,還是會(huì)緊張,還是會(huì)懷疑自己.但我知道,只要愿意邁出那一步,我就已經(jīng)贏了."
這樣的結(jié)尾,更貼近生活,也更有感染力.
寫到最后,其實(shí)作文不是寫給老師的,而是寫給自己的.每一篇作文,都是一次成長的記錄.而這個(gè)題目,尤其值得我們認(rèn)真對待,因?yàn)樗恢皇且黄魑?更是我們成長路上必須學(xué)會(huì)的一課.
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
