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易優(yōu)作文網(wǎng)——昆蟲的啟示

昆蟲的啟示


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2024-11-21

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全文700字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
昆蟲的啟示

  昆蟲是一種常見的小生物,草叢間、天空中、大樹上、小河里,處處都有它們的小小身影。但昆蟲對(duì)于我們卻又那么遙遠(yuǎn)——很少有人愿意俯下身來仔細(xì)地觀察它們。其實(shí),昆蟲也是很有趣的。
  ——題記
  《昆蟲記》是一部影響了幾代人的著作。最初,我對(duì)昆蟲并不了解,對(duì)《昆蟲記》也不以為然,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀了幾頁后,卻發(fā)現(xiàn)我已被深深地吸引了。
  《昆蟲記》并不僅僅是一本介紹昆蟲的大全,更是一本美妙的散文。作者法布爾以幽默的語言、平實(shí)的文字,向我們介紹了可愛的螢火蟲提燈夜游、勇猛的螳螂捕食獵物、勤勞的蜘蛛吐絲織網(wǎng)……我的腦海中也浮現(xiàn)出了昆蟲的一幕幕,隨即,我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……
  在《昆蟲記》中,法布爾與昆蟲是平等的,昆蟲們有著人類的情感。螳螂捕食“只見螳螂突然痙攣般的一跳,剎那間拉起一付嚇人的姿勢(shì)”;黒步甲裝死后逃跑“它使勁把身體支撐在頭和背上,它轉(zhuǎn)過身子來,啊!它現(xiàn)在碎步小跑起來要逃走啦!”…… 蘇州中考語文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。
  法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現(xiàn),但是他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭,不舍晝夜地研究昆蟲,為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬……他研究昆蟲的條件艱苦,卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)和后悔,因?yàn)樗欣ハx朋友,有為信念而拼搏的勇氣和毅力。
  從昆蟲身上我們也可以學(xué)到些什么,例如:糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃著衛(wèi)生,為人類、為自然奉獻(xiàn)著,但在一些人眼里,它們卻是骯臟的,令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學(xué)習(xí),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),那么我們的地球家園將多么美好!
  《昆蟲記》是一部科學(xué)巨作,也是一本文學(xué)經(jīng)典,更是由法布爾與昆蟲共同寫成的偉大樂章,它使我們真正的認(rèn)識(shí)了昆蟲,參觀了神奇的昆蟲世界,也給予我們珍貴不朽的啟示。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  (作文點(diǎn)評(píng):這篇讀后感:首先,題目與內(nèi)容不符,重點(diǎn)不突出。其次,寫讀后感,一要準(zhǔn)確概括論點(diǎn),二要恰當(dāng)?shù)芈?lián)系實(shí)際,進(jìn)行聯(lián)系、剖析,論證自己的論點(diǎn)。本文主要介紹《昆蟲記》這本書,寫感少。)
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