生命多彩，生活多彩，世界多彩，而現(xiàn)實(shí)中的自己又是怎樣的渺小。走在街道，我不敢直視別人的眼睛，甚至是自己熟悉的人；站在教室，我不敢正視老師的容貌，甚至是自己最真摯的朋友；來到田野，我甚至不敢看那一望無際的綠草。面對(duì)親人，面對(duì)朋友，面對(duì)老師，我的心中總是害怕而又自卑，它們無時(shí)無刻的侵蝕著我的肌體，是我的內(nèi)心仿佛已經(jīng)崩潰；我的大腦仿佛已經(jīng)膨脹；我的集體仿佛已經(jīng)衰落。害怕而又自卑的惡魔在我心中逐漸萌芽生長(zhǎng)......
說起自卑，我的五官也算端正，沒有什么可悲之處，但是總覺得自己沒有別人偉大，因此，自卑的毒藥在我的心中逐漸擴(kuò)散的越來越大。
當(dāng)老師問問題時(shí)，我本是知道的，本可以回答的，但是由于害怕，害怕自己錯(cuò)了，就一直舉不起稚嫩的雙手來?？墒?，即使自己站起來，也會(huì)是我的臉蛋‘刷’的通紅起來，語言吞吞吐吐，腿和胳膊都在發(fā)抖。同學(xué)們也不時(shí)傳來嬉笑的聲音。所以，每次每次，我都錯(cuò)失良機(jī)了。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
唉......當(dāng)我覺得自己的小學(xué)生活將要從自卑的陰影中度過時(shí)，六年級(jí)的語文老師挽救了我，從一開學(xué)他教我們的快樂人生三句話到現(xiàn)在我都難以忘懷：1我能行2太好了3你有困難嗎？我來幫助你。這三句話使我發(fā)現(xiàn)人生原來如此精彩，但是僅僅這三句話是不能把我心中這兩顆好似惡魔的種子拔掉的。當(dāng)然，還需要老師的親切教導(dǎo)和鼓勵(lì)。他告訴我們：不要每天憤世自卑，應(yīng)該學(xué)會(huì)把握當(dāng)前。再想想看，我不就是這樣的人嗎？從此以后，我發(fā)憤圖強(qiáng)，上課踴躍回答，還可以跟別人有聲有色的交談。我變了，變得陽光了；變得開朗了；變得積極了。
我慶幸自己不是最倒霉的一人，是老天為我派下來了一個(gè)女神，而在想想，人生中有有多么倒霉的事呀，挫折、坎坷那時(shí)經(jīng)常的，而要戰(zhàn)勝挫折坎坷的首要任務(wù)是戰(zhàn)勝自己。
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生活中的迷茫有多少，生活中的快樂又有多少，如果給你兩種人生選擇1先苦后甜2先甜后苦，我則會(huì)毫不猶豫的選擇第一種，因此，我們只有接受了磨難的考驗(yàn)，才能享受那種苦今天來的幸福。
讓我們都充滿自信，發(fā)揮自己的潛能，昂首挺胸的大步向前，去向困難宣戰(zhàn)吧！去向自己宣戰(zhàn)吧！
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