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　　所平日遇事應(yīng)速起，所其如起，一切皆會成功也，其為成功之根本也，如跌倒皆不起，一切皆為失敗也，應(yīng)不顧世外其閑聊，而成功也，如跌到不起定，皆為失敗根部也。所學習之重要性，成時何為成、敗也。
　　所吾遇事應(yīng)及時處，皆有可會勝，然必定皆成功，應(yīng)事皆歡喜。如然必定皆失敗，所吾應(yīng)遇事及時處。所且吾應(yīng)速處行，然皆失敗，糟糕皆也會。所遇事皆處也。乃學習之重要性，決成時何為成、敗也之處。
　　從見對學習之重要性，如懷皆成時失敗也，變看不起也，如成時成功也，皆遭人眾星捧月，皆頂禮膜拜似。古人云，由此見學習之其成、敗也與成時皆有可能。
　　如努力定成功也，如失敗定遭閑聊皆也。
　　由此可見，成時成功與失敗，應(yīng)看幼時學習也。所人成與敗皆看有時。所見學習之重要性，成時何為成、敗也。所幼兒應(yīng)好好學習，天天向上。如少壯不努力，老大徒傷悲。所要好好讀書，，天天向上。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點評 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
　　學習之重要性，成時何為成、敗也。讓吾知學習之重要性。
　　六年級:金何歡 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。