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　　傳統思維是用邏輯，傳統的思維方法來解決問題。但當人們創(chuàng)新的打破了傳統，卻換來的是規(guī)則的質疑。我們要做的不是被質疑，而是去質疑規(guī)則，實現真正的創(chuàng)新。
　　在運動會上有一個“山羊過獨木橋”的項目，規(guī)則是學生從獨木橋的兩邊同時上橋，在橋中間相遇會有一個下橋一個過橋。但在預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為有爭議。爭議？是的，這是個比賽。也就是包含裁判對兩位同學做法既有肯定，贊賞，又有否定與批評。如果這樣就只有兩種結果，A同學上場遇見比自己弱的同學，把對手推下了橋，自己贏。或自己的力量無法與對手抗衡，而跳下橋，棄權。比賽也要有合作，一起贏不是更好，又能獲得贊許，又能得到友誼。為什么只有一組想到了呢？因為是傳統思維帶來的，守從規(guī)則，完成目標。往往我們把規(guī)則想象的太完美無瑕了，沒有一絲缺點而不去質疑它，有一些人把規(guī)則想成了標準答案，完成它你就能通過。但人生有標準答案么？當你走在命運的十字路口時，你前面有標準答案嗎？繼續(xù)重復別人完成一萬遍的規(guī)則有意義嗎？規(guī)則只是前人留下的寶貴經驗。錯了，要學的，可不是什么傳統的規(guī)則啊！回答我，如果在沒有規(guī)則的情況下，你要怎么做？不知了去向？還是固執(zhí)的尋找別人定下的規(guī)則？不是該是試著去創(chuàng)造，創(chuàng)造你的規(guī)則，打破傳統的思維屏障，創(chuàng)造一種新的可能性。未來，是我們的不是什么前人立下規(guī)則所能規(guī)劃的，規(guī)則是用來打破的。

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　　所以，讓我們掙脫傳統和規(guī)則的束縛，讓創(chuàng)新之火點亮心中的每一個角落，讓傳統思維進化成新的思維吧！
　　六年級:陳潤 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。