你曾妄想成為一個(gè)什么事物？是一株心向光明的向日葵？是一頭巨大的大象？還是一輛飛馳的地鐵？在我心中，最想成為一支細(xì)長(zhǎng)的粉筆?；谢秀便敝?，我睡著了，總覺(jué)著身上癢癢的。
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，我震驚了。我竟然真的變成了一支又細(xì)又長(zhǎng)又潔白的粉筆。啊！這不是在做夢(mèng)，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，心中激動(dòng)不已，心潮澎湃！我躺在粉筆盒里，等待著老師們來(lái)到。
"丁零零"上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳虢淌?，靜靜地坐在座位上。老師也走進(jìn)了教室，開(kāi)始了他們的語(yǔ)文課堂之旅。上課約摸七八分鐘后，老師將手伸進(jìn)了粉筆盒，我連忙往前擠，使勁往外躥，老師順手將我拎起來(lái)了。我回頭望了望同學(xué)們，他們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)是那么渴望。能為這樣一群奮發(fā)向上的孩子服務(wù)，也是我的榮幸。我在思索中，身上疼疼的。原來(lái)，老師正在用我寫字，我微小的身軀在碩大無(wú)比的黑板上寫著字。我不由自主地又思索起來(lái)：我在黑板上摩擦著，寫出的秀麗的字體。但是，我犧牲了自己的生命。樂(lè)于奉獻(xiàn)，是我的本色。 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來(lái)<A http://www.zequeka.cn/yuwEnsuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
這時(shí)，黑板大哥發(fā)話了："小朋友，你為什么要這么傻？這樣獻(xiàn)出了自己的生命，值得嗎？"我默不作聲，只是忍著疼痛往后看了看同學(xué)們。他們一雙雙求知的眼睛讓我更加堅(jiān)定了自己的信念：為教育服務(wù)。我輕聲地回答："值得！"
大約過(guò)了二十多分鐘，我結(jié)束了這次工作，我又靜靜地躺在粉筆盒里，望著少了一截的身子，我不由自主地感到一絲酸痛?；蛟S這就是“春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干?！钡恼鎸?shí)寫照。雖然粉筆一生短暫，但它活出了精彩的人生，活出了無(wú)畏犧牲、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神！
我是一支粉筆，一支平淡無(wú)奇但可樂(lè)于奉獻(xiàn)的小粉筆
