1.古詩中，有“緗綺為下裙，紫綺為上襦”的搭配講究，有“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的清新品位，也有“越羅衫袂迎春風，玉刻麒麟腰帶紅”的非凡氣度。 中小學生語文題庫，中小學學生語文試卷，就來<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
2.“中國有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華?！狈轮?，背后是禮儀與文化的底蘊。 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
3.學習體驗點茶技藝，在茶百戲中體悟茶道之禮；玩飛花令，在你一言我一語中感受詩詞之韻；體驗手繪團扇，在動手操作中品味傳統(tǒng)之美…… 中小學語文閱讀寫作培訓課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學語文閱讀寫作培訓</a>
4.災難是試金石，能試出一個國家、一個民族、一個政黨的品格和能力。臺風“杜蘇芮”、京津冀強降雨、洪水困住的涿州城……一個個挑戰(zhàn)擺在我們面前，全國人民在這樣的情境下團結一致，心往一處想、勁往一處使，一定能夠戰(zhàn)勝重重困難，因為在一次次的試驗中，我們已經(jīng)知道：人民有信仰，民族有希望，國家有力量！ 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
5.好的教育，絕不是販賣焦慮，而是給予希望。 學書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓</a>，語文成績好，書法少不了。
6.不良風氣和導向之下，沒有人能自成“孤島”。出現(xiàn)“非理性追星”的社會現(xiàn)象，并非是一個孩子的問題，而是從所謂“偶像”，到社會輿論，再到家庭學校等整個社會體系的責任。一味把“非理性追星”的板子打到孩子身上，本身就是一種社會責任的錯位與“推過”。
7.70多年來，從抗美援朝戰(zhàn)爭“打得一拳開，免得百拳來”，到改革開放“殺出一條血路來”，再到新時代衛(wèi)國戍邊官兵用生命踐行“決不把領土守小了，決不把主權守丟了”的誓言到身患漸凍癥卻沖鋒第一線的張定宇，是“以生命赴使命，用大愛護眾生”的醫(yī)護人員杰出代表。
8.知其所來，方能行遠。從血與火中走來、從生與死中涅槃，一代代中華女兒更加懂得天下興亡、匹夫有責的愛國情懷之所以情深，懂得寧死不屈、視死如歸的民族氣節(jié)之所以厚重，懂得百折不撓、堅若磐石的必勝信念之所以篤定……
9.江流萬里，綿延不絕；文脈悠遠，與古為新。
10.“青年是推動人類走向可持續(xù)未來的有效變革力量。”在中國邁向全球治理舞臺中心的進程中，時代賦予了青年特殊的使命，就是要讓青年骨干打頭陣、壯筋骨。有舞臺才有展示，壓擔子才善承重。
11.形式主義披上“電子外衣”？別讓指尖之“便”，變成指尖之“累” 。
12.有一副對聯(lián)，上聯(lián)是“你開會我開會大家都開會”，下聯(lián)是“你發(fā)文我發(fā)文大家都發(fā)文”，橫批是“誰來落實”。通俗易懂的語言，道出了形式主義的表現(xiàn)和危害。
13.從中國科學院院士汪品先成為年輕人追捧的“網(wǎng)紅院士”，到同濟大學退休教授吳於人的物理科普視頻受到眾多網(wǎng)友喜愛，再到越來越多科研青年在方寸屏幕間“玩轉”科普，科普視頻中閃動的知識與創(chuàng)意的火花，讓高深科學知識“輕量化”，也推動前沿科學熱點“大眾化”，架起一座座連接公眾與知識的橋梁。
14.“寂寞書齋里，終朝獨爾思”。千余年前，杜甫“追星”偉大詩人李白，以此相互激勵探尋詩意的高峰境界、交換思想與靈魂的內心世界，述說一段流傳千古、絕世佳話的“神仙友誼”。可見，“追星”并非熱熱鬧鬧、烏煙瘴氣的跟風行動，而是跨越時空進行思想和精神碰撞的價值追求。多些“江南無所有，聊贈一枝春”的純粹交往，多些“天涯若比鄰”的心靈共鳴，多些“更尋嘉樹傳，不忘角弓詩”的激勵提升，讓追星成為提高境界、自我完善的一種方式。從這一點出發(fā)，全社會都應在教育引導上有所作為。
15.歷史是嚴肅的，文物是莊嚴的。更要看到，故宮、國博的新規(guī)，考慮的既是現(xiàn)實中的觀看秩序，也是如何對待歷史和文物的“心靈秩序”“情感秩序”。
16.“氣球是空心的，風一吹，氣球就飛走了，而如果做一只蝴蝶，風吹過來，蝴蝶在花蕊上，悠閑自得、隨風飄揚”……近日，南京市浦口區(qū)車站小學教師朱文潔引導學生理解“網(wǎng)絡爛?！钡囊曨l上了熱搜，引發(fā)眾多網(wǎng)友點贊。
17.手機是把“雙刃劍”。移動互聯(lián)網(wǎng)已然成為今日的基礎設施、明日的技術驅動，但耽于網(wǎng)絡、溺于游戲、困于斗室、囚于“繭房”的“手機病”“網(wǎng)癮癥”也可能影響工作效率、學習效果乃至身體健康。
18.放眼沃野田疇，從會種地變?yōu)椤盎邸狈N地，數(shù)字農業(yè)技術已覆蓋農作物耕、種、管、收的各環(huán)節(jié)，為農業(yè)農村現(xiàn)代化注入新動能。
19.千年之后，我們已不復得見物理上的唐代長安城，但仍然可以毫無阻礙地感受李白、高適在詩句中的澎湃情感，使用和他們一樣的語言和文字溝通、創(chuàng)作，正如電影中所說：“詩在，書在，長安就在”。
20.文化自信，既存在于余韻悠長的深厚積淀中，也活躍在緊跟時代的創(chuàng)新表達里。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個資源寶庫，只要用心探索、呈現(xiàn)，必能打動人心。恰如高適的那句詩所云：“莫愁前路無知已，天下誰人不識君?！?/span>
21.腳下沾泥土，肩上扛責任。鄉(xiāng)村建設不能為了“面子”失了“里子”。
22.看來，“好的小區(qū)名長啥樣”的問題，理應有多樣的答案：于古有據(jù)不可輕改，詩意盎然值得鼓勵，類似“陽光里”“幸福居”，簡簡單單大大方方，又何嘗不可呢？
23.成為一名古籍修復師并不容易。明代周嘉胄曾以“補天之手、貫虱之睛、靈慧虛和、心細如發(fā)”概括古籍修復師的職業(yè)素養(yǎng)，這并非夸張。
24.明槍易躲，“按鍵”難防，網(wǎng)絡“代罵”危害多。往輕里講，“代罵”服務是“替人出氣”，往重里看，實則是隱匿于鍵盤后的“蓄意謀殺”。倘若真的產生糾紛乃至釀出悲劇，不論是“代罵”服務提供者，還是幕后“操縱者”，都需要承擔相應的法律責任，這種所謂的“花錢買服務”，最終只能是“害人又害己”，注定得不償失。
25.之所以會引起眾多網(wǎng)友的共鳴，是因為“小姚”背后，有著為夢想奮斗不息的感人故事。面對家庭的困境，堅持“窮且益堅，不墜青云之志”的理想追求，堅定“知識改變命運”的信念，自強不息、勤奮苦讀、披荊斬棘，終于迎來人生的高光時刻，如愿收到大學通知書，讓以后的人生充滿無限可能。
26.生活需要一點儀式感，猶如種子要一點“微量元素”。儀式是生活的一道光，能讓某個特定的節(jié)點變得有意義、不一樣。
27.如今，生態(tài)環(huán)境保護讓“蒼山不墨千秋畫，洱海無弦萬古琴”的美景永駐，長江大保護讓“一江碧水向東流”，塞罕壩等實現(xiàn)“綠進沙退”的歷史性轉變，一幅天更藍、地更綠、水更清的大美圖景正在神州大地徐徐鋪展。
28.有報告指出，小眾獨特、自在松弛、未知驚喜、深度在地，正在成為今年以來旅行消費的新趨勢。
29.行走在一條條城市路線上，映入眼簾的，首先是熱氣騰騰的生活，其次才是五彩斑斕的腔調。
30.從石家莊到“搖滾之城”，成為“網(wǎng)紅城市”需要幾步？以大唐不夜城繁華夜色為主打的陜西西安，以“村BA”刷屏網(wǎng)絡的貴州黔東南州，以特色美食螺螄粉出圈的廣西柳州……
31.從斷舍離到“反斷舍離”，表面上背道而馳的生活觀，實際上卻有著相似的內涵。生活的重心，不在于極盡奢華，也不是隨“欲”而動，而是善于利用有限的資源來滿足多樣的需求。
32.知所從來，方明所去。今天的盛世中國是依靠一代又一代人接續(xù)奮斗創(chuàng)造而來的。讓我們深入落實好行動計劃，把紅色精神弘揚在新的征程上，努力以紅色教育啟智潤心、培根鑄魂，真正讓紅色精神代代相傳。
33.縱觀文壇，不少著作等身的文章大家都將小人書視作自己文化啟蒙的起點。鐵凝說：“在我的童年和少年時代，小人書是我最初的文化啟蒙和文明啟蒙之一?！绷簳月晞t說，“小人書是我能咀嚼文學之前的‘代乳品’?！卞X理群更直言，“小人書造就了這么一代人?！?/span>
34.把不必要的限制和框框“減”下去，把有利于激發(fā)創(chuàng)造力的條件“加”上來。
35.沒有消費良知的“買賣”，就沒有消費英雄的“無知”。那些所謂網(wǎng)紅的跳梁小丑，之所以敢消費英雄，其自身價值觀、人生觀、世界觀“三觀顛倒”、扭曲變形是根本因素，同少數(shù)吃英雄“血饅頭”的人不無關聯(lián)。
36.當選此次女籃亞洲杯決賽最有價值球員和賽會最有價值球員雙料MVP的中國女籃主力中鋒韓旭說：“我從來就不是完美的，但我從未放棄追求完美?！?/span>
37.學高為師，身正為范。教師既是學問之師，又是品行之師，不僅要以學術造詣開啟學生的智慧之門，更要以人格魅力引導學生心靈。
38.朝碧海而暮蒼梧，睹青天而攀白日。隨著國民經(jīng)濟水平的不斷提升，人們紛紛開始追求“詩和遠方”，“旅游打卡”也成了一個時興詞，但“遠方”有了，“詩意”卻總是很難實現(xiàn)。靖邊的丹霞地貌屢次被游客踏足留印，拍著“高級感”的照片，呈現(xiàn)“低級”的行為，讓人不禁憤慨：有的腳印，讓人類文明邁進一大步，有的腳印，卻讓文明倒退數(shù)十年。
39.景區(qū)修圍墻，圍住了風景，也圈住了發(fā)展思路。
40.凱歌而行，不以山海為遠；乘勢而上，不以日月為限。
41.刀在石上磨，人在事上練。對于青年而言，多經(jīng)歷“風吹浪打”、多捧“燙手山芋”、多當幾回“熱鍋上的螞蟻”，才能真正長本事、長才干。
42.且借人間二兩墨，以青年之力，擘畫時代新篇章。
43.對不少人來說，“夜校”用溫暖和松弛感熨平了白天的褶皺。
44.命運齒輪轉動時，也有漣漪效應，當一個人騰空而上，他釋放的能量有多大，足以點燃燒燙燒紅無數(shù)個心向銀河的少年夢。
45.蜀錦織就錦繡之路，“蓉寶”萌翻無數(shù)網(wǎng)友，川劇變臉展現(xiàn)絕活，金色焰火傳遞喜慶。成都大運會開幕式的巴風蜀韻中國范，令人沉醉。
46.這世上求仁得仁者很少，所以我選擇成為命運。
47.我希望你無論走多遠，都能記得自己為什么選擇了這條路，都記得心頭的熱血。
中考模擬作文演練：
請以“給自己的最好禮物”為題，寫一篇文章。
要求：①文體自選（詩歌除外）。②內容充實具體。③書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。④不少于600字。⑤文中如果出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名，請以“XX”代替。
給自己的最好禮物
“陌上花開，可緩緩歸矣”，平實溫馨，情愫尤重。在溫暖卻有些薄涼的流年中，在繁忙的學習生活里，音樂能夠給我?guī)硇撵`上的愜意與舒適，是一份給自己的最好禮物。
如小山丘般的試卷，筆尖沙沙作響，一字一句提筆間，刻下的是我面對未來的勇氣與信心。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤?！卑拙右椎倪@首《琵琶行》可謂是人盡皆知了，它正好折射出我現(xiàn)在的學習狀況，起承轉合，有時也會讓我心生煩悶之感，不過此時，只要戴上耳機，聆聽美妙音樂，沉浸在氤氳的音樂韻律中，我身心自然放松，沒有嘈雜與喧囂，卻能達到莊周“天人合一”的境界，音樂是我學習之余的親密伙伴，更是給自己的一份最好的禮物。
傾聽著，傾聽著，我似乎聽到了歌手深情濃郁的念白；聽到了歌詞中透露著深刻的人生哲理；我聽到了激情澎湃的副歌與銷魂醉人的尾音，如墨水在紙上暈開了一般，彌漫，是江南煙雨的朦朧，更是華燈初上的夢幻，也是歷史長河中一幅幅不為人知的畫面。此時，我心靈得到釋放，徜徉著、飛翔著，想要去天空中采一朵云彩溫暖自己，裝飾自己的夢想與憧憬。
音樂不僅僅愉悅身心，更是我難得的寫作素材。“白馬斜陽，筆下輪廓隱現(xiàn)的長廊，桃花陳釀，滿園春色蓋不住醇香”，如詩一般的歌詞激發(fā)我的創(chuàng)作靈感，思緒像春風一樣蕩起了漣漪，緩緩注入心田。暗香浮動，思緒翻涌。其實，每個人都像是宇宙中一顆渺小的行星，默默記載著光年與英里，盡情遨游，尋找屬于自己內心的音樂之聲。
暮色消融，隱約了一片蔥籠，隨著時光流逝，世態(tài)變遷，音樂依然是我閑暇時的精神撫慰。人生如逆旅我亦是行人，將音樂播撒在心田里，將這份最好的禮物融化在燕雀啁啾的時光里。
